Carreras universitarias de Comunicación (Grado)

Universitat Oberta de Catalunya UOC

El grado de Comunicación por la UOC capacita para el ejercicio profesional en las principales vertientes de la actividad comunicativa, atendiendo tanto a la diversidad de medios y soportes (digitales, audiovisuales, escritos) como a la de objetivos estratégicos (expresivos, persuasivos, informativos).

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Carreras universitarias

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240 ECTS

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18/09/2019 09:44

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Resumen del Curso

Carreras universitarias de Comunicación (Grado)
Universitat Oberta de Catalunya UOC
El grado de Comunicación por la UOC capacita para el ejercicio profesional en las principales vertientes de la actividad comunicativa, atendiendo tanto a la diversidad de medios y soportes (digitales, audiovisuales, escritos) como a la de objetivos estratégicos (expresivos, persuasivos, informativos).
Puntuación Media: 5
basado en 1 opiniones

Detalles

Objetivos del curso: Aporta a los estudiantes las competencias requeridas para idear, planificar, ejecutar y evaluar proyectos comunicativos. Los medios de comunicación, las empresas consultoras de relaciones públicas, las productoras audiovisuales, las agencias de publicidad, las centrales de medios, las industrias culturales y los gabinetes de comunicación de las organizaciones son los entornos en los que el/la graduado/a desarrollará prioritariamente su labor.

Dirigido a: A todo aquel que desee recibir formación general sólida en el ámbito de la comunicación.

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Temario

Créditos 240 ECTS
Inicio 18 septiembre 2013
Título Comunicación
Idioma castellano, catalán

Formamos a los comunicadores del siglo XXI

Presentación

El grado de Comunicación capacita para el ejercicio profesional en las principales vertientes de la actividad comunicativa, atendiendo tanto a la diversidad de medios y soportes (digitales, audiovisuales, escritos) como a la diversidad de objetivos estratégicos (expresivos, persuasivos, informativos).  

En la sociedad del conocimiento, la comunicación ha adquirido una relevancia crucial en todas y cada una de sus vertientes. Entre las profesiones emergentes, hay un elevado porcentaje vinculado a la actividad comunicativa, con una intencionalidad ya sea expresiva, ya persuasiva o informativa.

De acuerdo con los principios inspiradores de la creación del Espacio Europeo de Educación Superior, la Universitat Oberta de Catalunya ofrece una titulación de grado de carácter generalista y transversal que capacita para el desarrollo de proyectos comunicativos de muy diverso espectro: el grado de Comunicación por la UOC.

Los cambios introducidos por las tecnologías de la información y la comunicación en el sector de la comunicación provocan que, al lado de la tradicional especialización en disciplinas comunicativas independientes (Periodismo, Publicidad y relaciones públicas, Comunicación audiovisual) surja con fuerza en el mercado laboral la necesidad de profesionales polivalentes con capacidad de adaptación al cambio y conocimientos sobre procesos cada vez más interrelacionados.

El grado de Comunicación provee una formación en el ámbito de la comunicación teniendo en cuenta además los cambios que se producen en este sector, fruto de la incorporación de las nuevas tecnologías. Con el objetivo de completar la formación generalista en comunicación intensificando la adquisición de determinadas competencias proponemos una serie de menciones que aportan una orientación más específica a cada uno de los seis ámbitos de actuación profesional que el mercado laboral suele demandar dentro del marco genérico de la comunicación:

•Creatividad publicitaria
•Creación audiovisual
•Gestión publicitaria
•Gestión audiovisual
•Comunicación corporativa y relaciones publicas
•Comunicación informativa

La UOC aporta los conocimientos y desarrolla las capacidades analíticas y directivas requeridas en el uso intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los estudiantes os convertís en gestores que optimizan estas herramientas y recursos y las dominan de manera natural, una competencia que aporta el valor diferencial de las empresas y organizaciones del siglo XXI.


Requisitos académicos
 

Opciones de acceso válidas para acceder a estudios de grado oficial

•COU sin PAU y estudios universitarios iniciados
•PAU
•Formación profesional de segundo grado
•Ciclos formativos de grado superior
•Módulos profesionales de nivel 3
•Acreditación UNED para el acceso (para personas con estudios extranjeros)
•Pruebas de acceso para mayores de 25 años
•Acceso para mayores de 40 años con experiencia laboral
•Pruebas de acceso para mayores de 45 años
•Homologación ministerial
•Diplomatura, ingeniería técnica, arquitectura técnica o titulación asimilada
•Licenciatura, ingeniería superior, arquitectura o titulación asimilada
•Grado oficial español
•Máster universitario español
•Doctorado español
•Grado oficial no español (que pertenezca al EEES)
•Máster universitario no español (que pertenezca al EEES)
•Doctorado no español (que pertenezca al EEES)
•Convalidación parcial de estudios españoles

Conocimientos previos
 

Para cursar estos estudios no son necesarios conocimientos previos.


Titulación oficial
 

Introducción al EEES

El espacio europeo de educación superior (EEES) es una reforma del sistema universitario europeo que tiene como punto de partida la Declaración de Bolonia de junio de 1999.

La reforma supone estructurar las enseñanzas universitarias en tres niveles, y a partir del curso 2008-2009 los títulos adaptados al EEES serán los de grado, máster y doctorado. Para el curso académico 2010-2011 ya no se ofrecerán en ninguna universidad española títulos de licenciatura, diplomatura, ingeniería, ingeniería técnica, arquitectura o arquitectura técnica.

En el EEES las enseñanzas universitarias oficiales se concretan en planes de estudios elaborados por las universidades. Estos planes son verificados por el Consejo de Universidades y, una vez autorizados, los títulos a los que conducen se inscriben en el Registro de Universidades, Centros y Títulos del Ministerio.

En el marco del EEES, las titulaciones se orientan a la adquisición de las competencias correspondientes a los perfiles profesionales y académicos en los que se inspiran. Esto implica la combinación de un conjunto de conocimientos, habilidades, capacidades, actitudes y valores que permiten a un titulado afrontar con garantías la resolución de problemas o la intervención en un asunto en un contexto académico, profesional o social determinado.

La base de las titulaciones adaptadas al EEES es el crédito ECTS (European Credit Transfer System), un sistema unificado de créditos para toda Europa que tiene como objetivo favorecer la movilidad y el reconocimiento de títulos.

Si queréis más información sobre el proceso de construcción del espacio europeo de educación superior, consultad el espacio de Bolonia.


Perfil profesional

El grado de Comunicación por la UOC capacita para el ejercicio profesional en las principales vertientes de la actividad comunicativa, atendiendo tanto a la diversidad de medios y soportes (digitales, audiovisuales, escritos) como a la de objetivos estratégicos (expresivos, persuasivos, informativos). Este programa académico os aporta a los estudiantes las competencias requeridas para idear, planificar, ejecutar y evaluar proyectos comunicativos. Los medios de comunicación, las empresas consultoras de relaciones públicas, las productoras audiovisuales, las agencias de publicidad, las centrales de medios, las industrias culturales y los gabinetes de comunicación de las organizaciones son los entornos en los que el/la graduado/a desarrollará prioritariamente su labor.

El grado de Comunicación se orienta a una formación general sólida en el ámbito de la comunicación. Este enfoque generalista se combina con la posibilidad de intensificar la adquisición de determinadas competencias en algún ámbito de actuación profesional que el mercado laboral ofrece mediante las menciones del título.

Las menciones os permiten a los estudiantes orientaros de forma preferente al ejercicio profesional en alguno(s) de los siguientes ámbitos:

•Creatividad publicitaria
•Creación audiovisual
•Gestión publicitaria
•Gestión audiovisual
•Comunicación corporativa y relaciones públicas
•Comunicación informativa

Competencias

1.Competencias transversales
2.Competencias específicas comunes al grado de Comunicación
3.Competencias específicas para la mención Creatividad publicitaria
4.Competencias específicas para la mención Creación audiovisual
5.Competencias específicas para la mención Gestión publicitaria
6.Competencias específicas para la mención Gestión audiovisual
7.Competencias específicas para la mención Comunicación corporativa y relaciones públicas
8.Competencias específicas para la mención Comunicación informativa
9.Competencias propias de la UOC
Competencias transversales

•Capacidad de trabajo en equipo.
•Capacidad de análisis crítico e interpretación del entorno.
•Capacidad de creatividad e innovación.
•Capacidad de liderazgo.
•Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
•Capacidad de pensar estratégicamente.
•Capacidad de comunicación interpersonal.
•Capacidad de uso y aplicación de las TIC en los ámbitos académico y profesional.
•Capacidad de comunicación en lengua extranjera (inglés).
•Capacidad emprendedora.
Competencias específicas comunes al grado de Comunicación

•Búsqueda, gestión y uso de la información.
•Conocimiento del mercado y del entorno profesional.
•Conocimiento del mundo empresarial e institucional (procesos y funciones de las organizaciones).
•Capacidad de análisis crítico del contexto social y de las estructuras de las industrias culturales y comunicativas.
•Capacidad de comunicar de forma oral, escrita y audiovisual (promoción, información, creación, persuasión, negociación).
•Uso y aplicación de técnicas y lenguajes propios de los diferentes medios de comunicación.
•Capacidad para traducir el mensaje a comunicar en un mensaje persuasivo.
•Capacidad de adaptación a los lenguajes específicos de los medios/soportes y de los públicos objetivos.
•Conocimiento de todas las fases de producción y de explotación del producto audiovisual, así como de los medios técnicos implicados.
•Capacidad de identificar posibilidades de aplicación de herramientas y tecnologías en productos, servicios y proyectos de comunicación.
•Capacidad de identificar los recursos materiales y humanos necesarios para un proyecto.
•Capacidad de idear, planificar, ejecutar y evaluar proyectos comunicativos a partir de una tarea previa de búsqueda de información.
•Capacidad de editar contenidos multimedia.
•Capacidad de aplicar las normativas legales que afectan al sector de la comunicación.
•Capacidad de interpretar planes de marketing y comunicación.
•Capacidad de ejecutar presupuestos.
•Capacidad de ejercer la profesión de acuerdo con los principios éticos y el código deontológico.
•Capacidad de construir guiones y documentos de trabajo en formatos normalizados para la industria del sector (guión).

Competencias específicas para la mención Creatividad publicitaria

•Capacidad y habilidad para dar forma creativa al mensaje automatizando técnicas creativas ante cualquier problema de comunicación.
•Concepción, planificación, seguimiento y evaluación de todo el proceso de preproducción, producción y posproducción creativa.
•Dominio de los lenguajes publicitarios verbal, gráfico y audiovisual.
•Capacidad y habilidad para utilizar las tecnologías y técnicas comunicativas en diferentes medios (multimedia e hipermedia).

Competencias específicas para la mención Creación audiovisual

•Conocimiento intensificado de todas las fases de producción del producto audiovisual, así como de los medios técnicos implicados.
•Capacidad de desarrollar el diseño de los aspectos formales y estéticos de una producción audiovisual (diseño de producción).
•Capacidad de dirigir la puesta en escena y realizar producciones audiovisuales (realización).
•Capacidad de organizar discursivamente a través de procesos de edición y montaje los materiales expresivos (visuales y sonoros) del proyecto audiovisual (posproducción).

Competencias específicas para la mención Gestión publicitaria

•Capacidad de gestionar, liderar y ejecutar proyectos de comunicación publicitaria interlocutando y negociando con los actores de la industria publicitaria implicados.
•Capacidad de aplicar el pensamiento estratégico en la selección del mensaje a comunicar, el público al que comunicarlo y los soportes a utilizar (desde el departamento de cuentas o el de medios, o desde el anunciante).
•Capacidad para buscar, analizar e interpretar información de mercado con valor para un problema de comunicación concreto y traducirla en documentos de trabajo específicos.
•Capacidad para definir y gestionar presupuestos de comunicación.

Competencias específicas para la mención Gestión audiovisual

•Conocimiento del mercado y del sector profesional audiovisual para detectar oportunidades de desarrollo.
•Capacidad de aplicación de todas las fases de producción y explotación del producto audiovisual, así como de los medios técnicos implicados.
•Capacidad de dirigir estratégicamente la comercialización del producto audiovisual.
•Conocimiento y capacidad de interpretación de informes técnicos de audiencias y similares.

Competencias específicas para la mención Comunicación corporativa y relaciones públicas

•Capacidad de utilizar las técnicas de relaciones públicas (relaciones con los medios de comunicación, gestión de la identidad corporativa, mecenazgo, lobbismo, organización de acontecimientos, protocolo...) para dar respuesta a los objetivos preestablecidos.
•Capacidad de diseñar, implementar y evaluar un plan de comunicación.
•Capacidad de tomar decisiones y prever sus efectos en términos de reputación corporativa en un entorno de riesgo.
•Conocimiento de las técnicas y rutinas del periodismo y capacidad para trabajar en sintonía con sus requerimientos.
•Capacidad de adaptarse a los objetivos organizacionales y contribuir a su consecución, especialmente cuando dependan de la percepción que sus públicos más relevantes tienen de la organización.

Competencias específicas para la mención Comunicación informativa

•Conocimiento general de los medios de comunicación y de los cambios que la irrupción de Internet ha supuesto en el sector y en la manera de informar.
•Capacidad de buscar, seleccionar y filtrar información fidedigna, así como de contrastar sus fuentes.
•Capacidad para crear y editar contenidos periodísticos en un entorno multiplataforma (escritos, audiovisuales e interactivos).
•Conocimiento de las rutinas y procesos periodísticos en la variedad de entornos laborales de la comunicación, tanto los tradicionales como los emergentes.

Competencias propias de la UOC

•El uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional.
•La comunicación en una lengua extranjera (inglés).

Salidas profesionales
 

Las profesiones para cuyo ejercicio se verán capacitados los graduados incluyen las siguientes:

•Responsable de comunicación de empresas e instituciones: dircom, director de relaciones públicas, consultor de comunicación corporativa, director de protocolo y relaciones institucionales...

•Creador de contenidos comunicativos multimedia con finalidades expresivas, publicitarias e informativas: creativo publicitario, director de proyectos, guionista, realizador, periodista...

•Gestor de actividades publicitarias: director de cuentas, planificador de medios, planner (planificador estratégico)...

•Gestor de productos audiovisuales y multiplataforma: productor, distribuidor, responsable de empresas e instituciones audiovisuales.

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