Grado en Magisterio de Educación Primaria

Calificación Media de esta formación según sus antiguos alumnos (31 opiniones de ex-alumnos)

UDIMA-Universidad a Distancia de Madrid

La Educación Primaria es la etapa educativa que se ocupa de la formación de niños y niñas de los seis a los doce años, ordinariamente

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A Distancia

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Opiniones Ex-alumnos (31 valoraciones)

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2587 total
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Profesores
4 puntos
4
Temario
3 puntos
3
Instalaciones
3 puntos
3
Atencion al alumno
4 puntos
4
Material Didáctico
4 puntos
4

04/02/2017 03:17

En general el curso esta bien lo que mas destaco es que los contenidos estan explicados con claridad y no se hace complicado entenderlos se siguen facilmente el curso .¡Una experiencia fantástica!

Opinión de MARIA ISABEL de Burjassot
MARIA ISABEL (Burjassot)
  • 3.6 puntos
Opinión sobre Grado en Magisterio de Educación Primaria

30/01/2017 04:38

Mi experiencia en cuanto al aprendizaje fue muy positiva..La relación calidad-precio es muy completo.

Opinión de LAURA de Almendralejo
LAURA (Almendralejo)
  • 4 puntos
Opinión sobre Grado en Magisterio de Educación Primaria

26/01/2017 18:02

Mejor de lo que esperaba..Me abrió las puertas al mundo laboral y he podido desempeñarme sin problemas.

Opinión de JOSE MARIA de Almazán
JOSE MARIA (Almazán)
  • 3.2 puntos
Opinión sobre Grado en Magisterio de Educación Primaria

22/01/2017 19:43

Había visto varios cursos, pero al llamar y preguntar me atendieron tan bien que me animé..Excelente, volvería a repetir sin duda.

Opinión de MANUEL de Olot
MANUEL (Olot)
  • 3.8 puntos
Opinión sobre Grado en Magisterio de Educación Primaria

07/01/2017 16:43

La formación adquirida me ha permitido contar con oportunidades laborales, y no he dejado de tener empleo desde que concluí los estudios .Estoy muy satisfecha con todo. Gracias por todo. 

Opinión de MARIA CARMEN de Covaleda
MARIA CARMEN (Covaleda)
  • 3.6 puntos
Opinión sobre Grado en Magisterio de Educación Primaria
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Resumen del Curso

Grado en Magisterio de Educación Primaria
UDIMA-Universidad a Distancia de Madrid
La Educación Primaria es la etapa educativa que se ocupa de la formación de niños y niñas de los seis a los doce años, ordinariamente
Puntuación Media: 4
basado en 2587 opiniones

Detalles

Objetivos del curso: Los objetivos que persigue la Educación primaria son entre otros: Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia, aprender a obrar de acuerdo con ellas, prepararse para el ejercicio activo de la ciudadanía y respetar los derechos humanos, así como el pluralismo propio de una sociedad democrática. Desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio, así como actividades de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje.

Dirigido a: Consultar requisitos

Otros Datos: Inicio 16 de febrero 2018

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Temario

Las enseñanzas correspondientes al Grado en Magisterio de Educación Primaria son oficiales y su plan de estudios está publicado en el BOE número 30, de 4 de febrero de 2016. Su estructura es la siguiente:

Tipo de materia Créditos (T) Formación Básica 60 (B) Obligatorias 100 (O) Optativas 30 Prácticas Externas 36 Trabajo Fin de Grado 14 Total 240 Distribución de asignaturas

El plan de estudios consta de las siguientes asignaturas, con expresión de los créditos (ECTS) que le corresponden a cada una de ellas, el curso y semestre en que se imparten.

Es importante que el estudiante antes de elegir las asignaturas y semestres en las que las quiere cursar, compruebe si en su plan de estudios existen asignaturas con requisito, con el objeto de cursar estas en primer lugar y evitar problemas posteriores de matriculación. Asimismo, es importante consultar las orientaciones elaboradas por los profesores y tutores del Grado para un correcto seguimiento y una mejor y más fácil comprensión de los contenidos de las asignaturas, recomendando a los alumnos que las tengan en cuenta antes de elegir las asignaturas en las que se quieren matricular.

Curso Código Asignatura Tipo ECTS 1S* 2S* 1º 10065 Didáctica e Innovación Curricular en Educación Primaria T 6 X X 1º 10066 Psicología de la Educación T 6 X X 1º 10067 Historia y Teoría de la Educación T 6 X X 1º 10000 Tecnologías de la Información y Gestión del Conocimiento (**) B 6 X X 1º 10068 Psicología del Desarrollo T 6 X X 1º 10069 Lengua Española B 6 X X 1º 10070 Fundamentos de Matemáticas B 6 X X 1º 10071 Conocimiento del Medio Natural B 6 X X 1º 10072 Sociología de la Educación T 6 X X 1º 10073 Métodos, Recursos y Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje B 6 X X 2º 10074 Atención a la Diversidad en Educación Primaria T 6 X   2º 10075 Educación Física y su Didáctica B 6 X   2º 10076 Lengua Extranjera para Maestros: Inglés B 6 X   2º 10077 Educación Musical y su Didáctica B 6 X   2º 10078 Metodología de Investigación en Educación T 6 X X 2º 10079 Organización y Liderazgo de Centros Escolares T 6   X 2º 10080 Orientación e Intervención Tutorial T 6   X 2º 10081 Psicología del Aprendizaje T 6   X 2º 10082 Prácticas Externas I B 12 X X 3º 10083 Literatura Infantil y Juvenil B 6 X X 3º 10084 Didáctica de las Matemáticas B 6 X X 3º 10085 Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Primaria B 6 X   3º 10086 Conocimiento del Medio Social y Cultural B 6 X   3º   Optativa - 1 O 6 X X 3º 10087 Didáctica de las Ciencias Sociales B 6 X X 3º 10088 Educación Plástica y Visual y su Didáctica B 6   X 3º   Optativa - 2 O 6 X X 3º 10089 Prácticas Externas II B 12 X X 4º 10090 Didáctica de las Ciencias Experimentales B 6 X X 4º 10091 Didáctica de la Lengua y la Literatura B 6 X X   Optativa - 3 O 6 X X   Optativa - 4 O 6 X X   Optativa - 5 O 6 X X 4º 10092 Educación en Valores B 4 X X 4º 10093 Trabajo de Fin de Grado B 14 X X 4º 10094 Prácticas Externas III B 12 X X

(*): Semestres en los que se ofertan las asignaturas: 1S (primer semestre); 2S(segundo semestre).
(**): Asignatura de matriculación obligatoria en la primera matrícula: es prioritario iniciarse y familiarizarse con el sistema de aprendizaje de la UDIMA, el cual se adquiere a través de esta asignatura "Tecnologías de la Información y Gestión del Conocimiento".

Bolsa de optativas

El Grado en Magisterio de Educación Primaria tiene cinco menciones. Cada una de ellas se compone de 30 créditos ECTS, pudiendo los estudiantes optar por una de las menciones para poder finalizar el Grado o bien obtener el título sin mención cursando 30 créditos optativos a su libre elección de los ofertados.

  • Mención en Lengua Inglesa: Compuesta por cinco asignaturas optativas, las cuales el estudiante debe cursar obligatoriamente (30 créditos ECTS) para conseguir dicha mención.
  • Mención en Pedagogía Terapéutica: Compuesta por cinco asignaturas optativas, las cuales el estudiante debe cursar obligatoriamente (30 créditos ECTS) para conseguir dicha mención.
  • Mención en Audición y Lenguaje: Compuesta por cinco asignaturas optativas, las cuales el estudiante debe cursar obligatoriamente (30 créditos ECTS) para conseguir dicha mención.
  • Mención en Tecnología Educativa: Compuesta por cinco asignaturas optativas, las cuales el estudiante debe cursar obligatoriamente (30 créditos ECTS) para conseguir dicha mención.
  • Mención en Enseñanza de la Religión Católica: Compuesta por cinco asignaturas optativas, las cuales el estudiante debe cursar obligatoriamente (30 créditos ECTS) para conseguir dicha mención.

Si el alumno deseara obtener varias menciones deberá cursar los créditos asociados a cada una de ellas.

La composición de las menciones, en lo que a asignaturas se refiere para obtener cada una de ellas, es la siguiente. Se recomienda cursar las asignaturas de cada mención siguiendo el orden en el que aparecen:

Mención en Lengua Inglesa Código Asignatura Tipo ECTS 1S 2S 10095 Lengua Inglesa I O 6 X X 10096 Lengua Inglesa II O 6 X X 10097 Lengua Inglesa III O 6 X X 10098 Educación para el Bilingüismo: CLIL O 6 X X 10099 Didáctica Avanzada de la Lengua Inglesa O 6 X X             Mención en Pedagogía Terapéutica Código Asignatura Tipo ECTS 1S 2S 10100 Principios y Estrategias de la Educación Inclusiva O 6 X X 10101 Evaluación y Orientación Psicopedagógica O 6 X X 10102 Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Orientación Familiar O 6 X X 10103 Intervención Psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje O 6 X X 10104 Programas de Intervención para Alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo O 6 X X             Mención en Audición y Lenguaje Código Asignatura Tipo ECTS 1S 2S 10100 Principios y Estrategias de la Educación Inclusiva O 6 X X 10106 Trastornos del Habla y del Lenguaje O 6 X X 10107 Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación O 6 X X 10108 Evaluación e Intervención en Lenguaje Oral O 6 X X 10109 Evaluación e Intervención en Lenguaje Escrito O 6 X X             Mención en Tecnología Educativa Código Asignatura Tipo ECTS 1S 2S 10110 Recursos Tecnológicos e Innovación Docente O 6 X X 10111 Desarrollo Tecnológico y Educación Intercultural O 6 X X 10112 Diseño de Materiales Didácticos con TIC O 6 X X 10113 Integración de las TIC en la Enseñanza de las Artes y las Humanidades O 6 X X 10114 Integración de las TIC en la Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas O 6 X X             Mención en Enseñanza de la Religión Católica (***) Código Asignatura Tipo ECTS 1S 2S 10115 Historia de la Iglesia O 6 X X 10116 Religión, Cultura y Valores O 6 X X 10117 El Mensaje Cristiano O 6 X X 10118 La Iglesia, los Sacramentos y la Moral O 6 X X 10119 Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica O 6 X X

(***) Para cumplir el requisito de formación universitaria necesaria para poder obtener la DECA, que el estudiante debe solicitar a la Conferencia Episcopal y que le habilitará como maestro de Religión, se deben cursar las siguientes asignaturas (se indica el orden recomendado): Religión, Cultura y Valores; El Mensaje Cristiano; La Iglesia, los Sacramentos y la Moral; Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica. Para obtener la DECA existen otros requisitos, además de la formación universitaria, que pueden consultarse en la web de la Conferencia Episcopal.

Además se propone una bolsa de optativas no asociadas a mención:

Asignaturas Optativas Código Asignatura Tipo ECTS 1S 2S 10120 Animación a la Lectura y Recursos Audiovisuales en el Aula O 6     10121 Dinámica de Grupos O 6     10122 Desarrollo Cognitivo, Afectivo, Lingüístico y Social O 6     10123 Psicología de la Motivación y Emoción O 6     10124 Estimulación y Atención Temprana O 6     10125 Organización y Métodos de Trabajo O 6     10126 Introducción a la Organización y Gestión de Empresas O 6     10127 Gestión de la Información y del Conocimiento O 6     Requisitos previos para cursar determinadas asignaturas

Conviene advertir que, para poder matricularse en determinadas asignaturas, es necesario haber adquirido conocimientos previos sobre las mismas, cursando asignaturas de algún curso o semestre anterior.

En base a esta necesidad, la UDIMA establece dos tipos de requisitos:

  • (E): Requisito especiales: el alumno podrá cursar primero la asignatura prerrequisito y una vez superada, matricular la requisito, o bien matricular ambas al mismo tiempo. Hay que tener en cuenta que si no se supera dentro del año académico la asignatura prerrequisito y sí se ha superado la requisito, ésta se pierde y habría que volver a matricularla en el año académico siguiente.

    La calificación obtenida en una asignatura que está afectada por un requisito previo, funciona de la siguiente manera:
    • Si se supera previamente la asignatura requisito, al estudiante se le guardará la nota obtenida dentro del curso académico hasta que supere la asignatura prerrequisito en las siguientes convocatorias. Una vez superada la asignatura prerrequisito, la calificación obtenida en la asignatura requisito se actualizará y se dará por definitiva.
    • Si la asignatura prerrequisito no se superase en el curso académico en el que el estudiante la matriculó, se perderá la calificación obtenida en la asignatura requisito y el estudiante deberá volver a matricularlas en el año académico siguiente y comenzar a cursarlas desde el inicio.
  • (M): Requisito de matrícula: para que un alumno pueda matricularse de la asignatura con requisito debe haber superado el prerrequisito.
Asignatura con requisito Tipo Asignatura que se debe tener superada
previamente: (Prerrequisito)
10095 Lengua Inglesa I E 10076 Lengua Extranjera para Maestros: Inglés. 10096 Lengua Inglesa II E 10095 Lengua Inglesa I 10097 Lengua Inglesa III E 10096 Lengua Inglesa II 10082 Prácticas Externas I M Para la realización de las prácticas el estudiante deberá
haber superado 60 ECTS del Grado 10089 Prácticas Externas II 10094 Prácticas Externas III 10093 Trabajo Fin de Grado M Para poder realizar el “Trabajo Fin de Grado” será necesario haber superado previamente todas las asignaturas de carácter básico, así como haber superado un total de 120 ECTS del resto de materias obligatorias y optativas que configuran la titulación.

Además de estos requisitos establecidos en el plan de estudios, a continuación se indican las orientaciones elaboradas por los profesores y tutores del grado para un correcto seguimiento y una mejor y más fácil comprensión de los contenidos de las asignaturas, recomendando a los alumnos que las tengan en cuenta antes de elegir las asignaturas en las que se quieren matricular.

Asignatura con requisito no obligatorio: Asignatura que se recomienda haber cursado
previamente (prerrequisito):
  Didácticas específicas (****) 10065 Didáctica e Innovación Curricular en Educación Primaria 10090 Didáctica de las Ciencias Experimentales 10071 Conocimiento del Medio Natural 10087 Didáctica de las Ciencias Sociales 10086 Conocimiento del Medio Social y Cultural 10085 Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Primaria 10076 Lengua Extranjera para Maestros: Inglés 10084 Didáctica de las Matemáticas 10070 Fundamentos de Matemáticas 10091 Didáctica de la Lengua y la Literatura 10069
10083 Lengua Española
Literatura Infantil y Juvenil   Mención en Lengua Inglesa 10085 Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Primaria   Mención en Pedagogía Terapéutica 10074 Atención a la Diversidad en Educación Primaria   Mención en Audición y Lenguaje 10074 Atención a la Diversidad en Educación Primaria   Mención en Tecnología Educativa 10073 Métodos, Recursos y Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje 10093 Trabajo Fin de Grado 10078 Metodología de Investigación en Educación

(****): Las asignaturas que componen las Didacticas Específicas son las 8 que se indican a continuación: "Educación Física y su Didáctica", "Educación Musical y su Didáctica", "Didáctica de las Matemáticas", "Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Primaria", "Didáctica de las Ciencias Sociales", "Educación Plástica y Visual y su Didáctica", "Didáctica de las Ciencias Experimentales", y "Didáctica de la Lengua y la Literatura".

Requisitos y Vías de Acceso Específicos

Para acceder al Grado en Educación Primaria en cualquiera de las Universidades firmantes del Convenio de Colaboración firmado entre la Comunidad de Madrid y las universidades Públicas y Privadas madrileñas para la mejora de la formación de los Maestros, se deberán cumplir los requisitos de acceso específicos que a continuación detallamos.

Los requisitos de acceso al Grado en Educación Primaria serán los siguientes, dependiendo de la vía de acceso utilizada por el estudiante:

  • 1. Si la vía de acceso es la PAU, es necesario tener una nota igual o superior a un 5 en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura o bien tener una nota final de 9 o superior.
  • 2. Si la vía de acceso es la prueba de acceso para mayores de 25, 45, 40 o FP, el requisito es acreditar una nota media igual o superior a 6.
  • 3. Si la vía de acceso es el traslado o cambio de expediente que tenga su origen en el Grado en Educación Primaria o Infantil iniciado en otra universidad, regirán los requisitos de acceso anteriores. Es decir, si se accedió por PAU en la universidad de origen (requisito punto 1), si se accedió por la prueba de acceso de mayores de 25, 45, 40 o FP (requisito punto 2).
  • 4. Si la vía de acceso es el traslado o cambio de expediente que tenga su origen en otras enseñanzas superiores universitarias diferentes al grado en Educación Infantil o Primaria, no serán de aplicación ninguno de los requisitos de acceso anteriores.
Requisitos y vías de acceso para estudios de Grado

Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), quienes cumplan alguna de las siguientes vías de acceso:

Acceso desde el Bachillerato, COU y otros Títulos de secundaria del Sistema Educativo Español:
  • Plan de estudios de Bachillerato LOGSE. Deben presentar copia compulsada de la tarjeta de haber superado las pruebas de acceso a la universidad (PAU).
  • Plan de estudios de Bachillerato de 1975: los alumnos que hayan superado el COU del año 1974/75 o posteriores. Deben presentar copia compulsada de la tarjeta de haber superado la selectividad.
  • Plan de estudios de Bachiller de 1970: los alumnos que hayan superado el COU anterior a 1974/75. Deben presentar copia compulsada del libro de escolaridad.
  • Plan de estudio de 1953 (Preuniversitario): los alumnos de este plan de estudios deben de haber realizado el preuniversitario y las pruebas de madurez. Deben aportar copia compulsada del libro de escolaridad y la tarjeta de haber superado las pruebas de madurez.
  • Planes de estudio anteriores a 1953: deben aportar copia compulsada del libro de escolaridad.

Para los supuestos en que el número de solicitudes a los estudios de un plan en concreto sea mayor al número de plazas ofertadas, la universidad seguirá los criterios de admisión siguientes:

  • Vinculación de la Rama de conocimiento de la PAU/Bachillerato y los estudios a los que el estudiante solicita la admisión.
  • Calificaciones obtenidas en materias concretas cursadas en los cursos equivalentes al Bachillerato español, o de la evaluación final de los cursos equivalentes al bachillerato español.
Acceso desde la prueba de acceso para mayores de 25 años:

La UDIMA realiza anualmente una convocatoria de esta prueba de acceso

Las personas mayores de 25 años de edad, podrán acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de una prueba de acceso, si cumplen o han cumplido la citada edad en el año natural en que se celebre la prueba.

Deben presentar copia compulsada de la tarjeta de haber superado las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

Para los supuestos en que el número de solicitudes a los estudios de un plan en concreto sea mayor al número de plazas ofertadas, la universidad seguirá los criterios de admisión siguientes:

  • Tendrán derecho preferente en la admisión aquellos estudiantes que hayan realizado la prueba de acceso en la rama o ramas de conocimiento vinculadas al grado al que solicitan el acceso.
  • En el caso de que no corresponda a la misma rama de conocimiento, para el acceso a las carreras vinculadas a la rama de ingenierías, será necesario aportar documentación necesaria que justifique el conocimiento o experiencia profesional suficiente para poder cursar las asignaturas de la titulación.
Acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional:

Podrán acceder por esta vía los candidatos con experiencia laboral y profesional en relación con una enseñanza, que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías y cumplan o hayan cumplido los 40 años de edad en el año natural del comienzo del curso académico.

La UDIMA realiza anualmente una convocatoria de esta prueba de acceso

Acceso desde la prueba de acceso para mayores de 45 años:

Las personas mayores de 45 años de edad que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías ni puedan acreditar experiencia laboral o profesional, podrán acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de una prueba de acceso adaptada, si cumplen o han cumplido la citada edad en el año natural en que se celebre la prueba.

La UDIMA realiza anualmente una convocatoria de esta prueba de acceso

Acceso desde un Título de Formación Profesional:

Quienes estén en posesión de los títulos de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, Técnico Deportivo Superior perteneciente al Sistema Educativo Español o de títulos, diplomas o estudios declarados equivalentes u homologados a dichos títulos.

Deben de presentar copia compulsada del título o bien la tasa de haber solicitado su expedición.

Para valorar la admisión la Universidad tendrán en cuenta los siguientes criterios:

  • Calificación final obtenida en las enseñanzas cursadas, y/o en módulos o materias concretas.
  • Relación entre los currículos de las titulaciones anteriores y los títulos universitarios solicitados.

Además, en los títulos oficiales de Técnico Superior en Formación Profesional, de Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño y de Técnico Deportivo Superior se tendrá en cuenta su adscripción a las ramas del conocimiento establecidas en el Real Decreto 1618/2011, de 14 de noviembre, sobre reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior, así como las relaciones directas que se establezcan entre los estudios anteriormente citados y los Grados universitarios.

Recomendamos visitar la pestaña "Reconocimientos ECTS" del Grado al que se quiere acceder para consultar las tablas de reconocimiento de créditos aprobadas por la Comunidad de Madrid desde los Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS) al Grado correspondiente.

Acceso desde un Título universitario oficial correspondiente a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente:

Diplomado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto o Ingeniero.

Se debe de presentar copia compulsada del título universitario o bien del justificante de haber abonado la tasa de expedición.

Los estudiantes que hayan finalizado estudios universitarios extranjeros, podrán acceder a la universidad presentando la credencial de homologación favorable emitida por las autoridades competentes españolas.

Acceso desde un Título universitario oficial de Grado, Máster o título equivalente:

Se debe de presentar copia compulsada del título universitario o bien del justificante de haber abonado la tasa de expedición.

Los estudiantes que hayan finalizado estudios universitarios extranjeros, podrán acceder a la universidad presentando la credencial de homologación favorable emitida por las autoridades competentes españolas.

Acceso a través de la acreditación de estudios y títulos profesionales que den acceso a estudios universitarios españoles, según la legislación vigente.

Deben de presentar copia compulsada del título que le da acceso a la Universidad.

Acceso por Traslado. Art 29 del RD 412/2014

Si has iniciado estudios de Grado o titulación equivalente en una universidad española y quieres continuar estudiando en la UDIMA, podrás acceder siempre que se te puedan reconocer al menos 30 ECTS en los estudios de grado en los que estés interesado.

En cualquier caso puedes acceder a la Universidad por los procedimientos de admisión generales, presentando la vía de acceso correspondiente.

Para ser admitido por traslado de expediente, el procedimiento a seguir es el siguiente:

  • Solicitar un estudio de Reconocimiento de créditos en la UDIMA.
  • En el caso de que se les reconozcan al menos 30 ECTS, deben de solicitar el traslado de expediente en su universidad origen.
Acceso por estudios extranjeros no universitarios:
  • Estudiantes titulados en Bachillerato Europeo y en Bachillerato Internacional, así como los procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o los de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad, que cumplan los requisitos académicos exigidos en sus sistemas educativos para acceder a sus universidades.

El estudiante no tiene que realizar la prueba de acceso a la universidad en España, ni tampoco es necesario que solicite la homologación de su título, diploma o estudios realizados.
Solo debe de solicitar la credencial de acceso que gestiona la UNED a través del siguiente enlace: Solicitud de la Credencial de acceso

  • Corresponde a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), la verificación del cumplimiento de los requisitos de acceso acreditados por el solicitante.
  • Una vez verificado el cumplimiento de tales requisitos, el órgano instructor de la UNED le asignará la calificación de acceso a la universidad, de acuerdo con los criterios establecidos en la Orden EDU/1161/2010, de 4 de mayo.
  • Una vez instruido el expediente y si la resolución es favorable, la UNED expedirá la credencial que otorga a su titular el derecho de acceso a la universidad española y tendrá validez a los efectos de admisión y formalización de matrícula durante dos años a contar desde la fecha de su expedición.

Obtenida la resolución favorable, se podrá iniciar el procedimiento de Admisión en la UDIMA. Para ello el el estudiante deberá presentar una fotocopia compulsada de la Credencial expedida por la UNED en la que se acredite el cumplimiento de los requisitos de acceso.

  • Estudiantes con un título, diploma o estudio equivalente al título de Bachiller, obtenido o realizado en sistemas educativos de Estados que no sean miembros de la Unión Europea con los que no se hayan suscrito acuerdos internacionales para el reconocimiento del título de Bachiller en régimen de reciprocidad.
  • Así como estudiantes que siendo procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o los de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos internacionales aplicables a este respecto, no cumplan los requisitos académicos exigidos en el sistema educativo respectivo para acceder a sus universidades, pero que acrediten estudios homologables al título de Bachiller español.

El estudiante deberá solicitar la homologación de sus estudios al título de bachiller español. La homologación otorga al título extranjero los mismos efectos del título académico español al que se homologa.

Este trámite de homologación lo tiene que gestionar el estudiante ante el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Para obtener más información sobre la homologación de títulos extranjeros puede acceder a la dirección de la página web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Homologación de Títulos Extranjeros

Obtenida la resolución de homologación favorable, el estudiante podrá iniciar el procedimiento de admisión en la UDIMA.
Para valorar la admisión se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

  • Calificación final obtenida en las enseñanzas cursadas, y/o en módulos o materias concretas.
  • Relación entre los currículos de las titulaciones anteriores y los títulos universitarios solicitados.
  • En determinados casos la Universidad podrá condicionar el acceso a una prueba que acredite los conocimientos básicos necesarios para cursar la titulación, especialmente en la rama de ingenierías y el acceso al Grado de Magisterio en Educación Primaria.

En base a estos criterios, la documentación a entregar es:

  • Copia compulsada de la Credencial de homologación favorable expedida por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
  • Copia compulsada del certificado académico que acredite la modalidad y la calificación obtenida en cada una de las materias cursadas en los estudios de bachillerato de origen.
Acceso desde estudios extranjeros universitarios:

Acceso por convalidación parcial de estudios universitarios extranjeros. Los estudiantes que hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros, o que habiendo finalizado los estudios universitarios extranjeros no hayan obtenido su homologación en España y deseen iniciar estudios en una universidad española: podrán acceder si en la universidad y estudios a los que deseen acceder se les reconoce al menos 30 créditos ECTS.
Para obtener más información sobre el procedimiento de admisión a la UDIMA por esta vía accede al siguiente enlace:“Convalidación por estudios parciales”

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Carretera de La Coruña, KM.38,500 Vía de Servicio, nº 15 Madrid 28400 Madrid (España)..

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