Curso de Internet en la Administración Pública.(Curso Oficial)

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Atencion al alumno
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Material Didáctico
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22/10/2020 10:50

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Resumen del Curso

Curso de Internet en la Administración Pública.(Curso Oficial)
Formación Educa
Este curso pretende dotar a todos sus alumnos con toda la formación necesaria para su futuro.
Puntuación Media: 5
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Detalles

Objetivos del curso: El objetivo principal de este curso es formar a todos nuestros alumnos para su futuro en este sector.

Dirigido a: A todas aquellas personas interesadas en estudiar esta materia.

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Temario
Internet en la Administración Pública.(Curso Oficial)

 


Reconocido como Curso Oficial de la Administración Pública Española (ESSSCAN)   TEMARIO:
MÓDULO I: INTERNET EXPLORER   TEMA 1. LA RED
1.1 Definición de Internet
1.2 Historia de Internet
1.3 La red militar y la incorporación universitaria
1.4 La popularización de Internet
1.5 Características de Internet
1.6 Redes y protocolos
1.7 Conexiones internas
1.8 Conexión a Internet
1.9 Nombres de dominio
1.10 Composición y descripción del teclado y del ratón   TEMA 2. PRIMEROS PASOS
2.1 Iniciar el explorador
2.2 La barra de título
2.3 Barra de menús
2.4 Barras de herramientas
2.5 Zona de imagen y barras de desplazamiento
2.6 Barra de dirección
2.7 Cerrar el explorador
2.8 Salir de Windows   TEMA 3. INICIAR EL EXPLORADOR Y BARRAS DE HERRAMIENTAS
3.1 Activar Barra de estado
3.2 Ver Barra del explorador
3.3 Modificar la página de inicio
3.4 Elegir página de inicio como página predeterminada
3.5 Elegir página actual como página de inicio
3.6 Elegir página en blanco como de inicio
3.7 Ir a la página de inicio   TEMA 4. BARRA DE BOTONES ESTÁNDAR Y FUENTE
4.1 Seleccionar hipervínculo
4.2 Seleccionar tamaño de fuente
4.3 Seleccionar alfabeto
4.4 Detener la conexión
4.5 Actualizar la conexión
4.6 Ir a la página siguiente/anterior   TEMA 5. FAVORITOS
5.1 Abrir una dirección
5.2 Crear nueva ventana
5.3 Ir a una de las ventanas
5.4 Agregar favoritos
5.5 Ir a un favorito
5.6 Cambiar el nombre a un favorito
5.7 Eliminar un favorito
5.8 Carpeta canales   TEMA 6. BUSCAR, CONFIGURAR PÁGINA E IMPRIMIR
6.1 Opciones: vínculos
6.2 Borrar archivos temporales de Internet
6.3 Búsqueda en la página actual
6.4 Configurar página
6.5 Imprimir   TEMA 7. SEGURIDAD Y AYUDA
7.1 Propiedades de la página
7.2 Grado de seguridad en Internet
7.3 Aceptar cookies
7.4 Ir a una de las páginas anteriores/siguientes
7.5 Seleccionar la ayuda: contenido   TEMA 8. VÍNCULOS
8.1 Activar un vínculo
8.2 Modificar las propiedades de un vínculo
8.3 Crear un vínculo
8.4 Eliminar un vínculo
TEMA 9. MULTIMEDIA, BÚSQUEDA Y GUARDAR
9.1 Activar opciones multimedia
9.2 Buscadores: búsqueda por hipervínculos
9.3 Abrir una página visitada recientemente
9.4 Guardar una imagen
9.5 Guardar el texto   TEMA 10. HISTORIAL Y DESCARGA DE ARCHIVOS
10.1 Usar el historial
10.2 Borrar el historial
10.3 Búsqueda por coincidencias
10.4 Ver las siguientes entradas
10.5 Modificar una dirección
10.6 Visitar una dirección de la carpeta historial
10.7 Descarga de archivos   TEMA 11. ORGANIZAR FAVORITOS
11.1 Activar y crear carpetas en el menú de favoritos
11.2 Mover un favorito a una carpeta
11.3 Abrir o cerrar la ventana de favoritos
11.4 Otra forma de eliminar una carpeta de favoritos
11.5 Crear un acceso directo
11.6 Eliminar un acceso directo   MÓDULO II: CHAT   TEMA 12. CONFIGURACIÓN
12.1 Iniciar Microsoft Chat
12.2 Conectar e ir a un salón de conversación
12.3 Activar la Barra de herramientas y de estado
12.4 Activar Tira cómica o Texto sin formato
12.5 Opciones
12.6 Solapas Información personal y Configuración
12.7 Solapas Vista de cómic y Personaje
12.8 Solapas Fondo y Servidores   TEMA 13. FORMATO, USUARIOS Y SALONES
13.1 Ver la lista de participantes como iconos
13.2 Seleccionar varios participantes
13.3 Seleccionar estado de ánimo
13.4 Escribir texto, aplicar formato y enviar
13.5 Listar salones de conversación
13.6 Listar usuarios
13.7 Imprimir conversación
13.8 Desconectar y cerrar   TEMA 14. CREAR UN SALÓN
14.1 Listar salones con un criterio
14.2 Entrar en un salón
14.3 Crear un salón
14.4 Modificar el tipo de letra
14.5 Propiedades del salón   MODULO III: OUTLOOK EXPRESS. CORREO ELECTRÓNICO   TEMA 15. OUTLOOK EXPRESS. PRIMEROS PASOS
15.1 Iniciar Microsoft Outlook Express
15.2 Diseño y distribución de ventanas
15.3 Ver Barra de herramientas y de estado
15.4 Crear una carpeta nueva
15.5 Modificar el ancho de las ventanas
15.6 Cerrar Outlook Express   TEMA 16. CONFIGURAR UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO
16.1 Configuración inicial de Outlook Express
16.2 Conexión y recepción de nuevos mensajes
16.3 Las ventanas de Outlook Express
16.4 La lista de carpetas
16.5 La lista de mensajes
16.6 El panel de vista previa
16.7 Web mail   TEMA 17. REDACTAR Y ENVIAR UN MENSAJE
17.1 Redactar mensaje nuevo y activar barras
17.2 Seleccionar una dirección
17.3 Escribir el asunto
17.4 Seleccionar etiqueta de estilo
17.5 Tipo de letra, tamaño y color
17.6 Enviar un mensaje
17.7 Eliminar un mensaje
17.8 Copiar un mensaje a una carpeta   TEMA 18. FORMATO Y ESTILOS
18.1 Reenviar un mensaje
18.2 Marcar un texto
18.3 Negrita, cursiva y subrayado
18.4 Listas numeradas
18.5 Listas con viñetas
18.6 Aumentar o disminuir sangrías
18.7 Alineaciones
18.8 Deshacer   TEMA 19. IMÁGENES Y ORTOGRAFÍA
19.1 Redactar un mensaje utilizando papelería
19.2 Insertar un archivo de imagen
19.3 Corrección ortográfica
19.4 Prioridad del mensaje
19.5 Enviar más tarde
19.6 Mover un mensaje   TEMA 20. CONFIGURAR OUTLOOK
20.1 Opciones
20.2 Solapa General
20.3 Solapa Enviar
20.4 Solapa Leer
20.5 Solapa Ortografía
20.6 Solapa Seguridad
20.7 Solapa Mantenimiento   TEMA 21. ENVIAR Y RECIBIR
21.1 Enviar y recibir
21.2 Ver Los mensajes recibidos y su contenido
21.3 Marcar como Leído o no Leído
21.4 Guardar una copia en la carpeta Borrador
21.5 Responder al autor
21.6 Guardar una copia en disco   TEMA 22. MANTENIMIENTO DE MENSAJES
22.1 Imprimir un mensaje
22.2 Borrar un mensaje
22.3 Buscar un mensaje
22.4 Mostrar u ocultar columnas
22.5 Ordenar por columnas
22.6 Borrar una carpeta   MÓDULO IV: OUTLOOK. LIBRETA DE DIRECCIONES   TEMA 23. CREAR UN CONTACTO Y CONFIGURACIÓN
23.1 Qué son los grupos de noticias
23.2 Abrir la Libreta de direcciones
23.3 Ver Barra de herramientas y Barra de estado
23.4 Crear un Nuevo contacto
23.5 Solapa Nombre
23.6 Solapa Domicilio
23.7 Solapa Negocios
23.8 Solapa Resumen
23.9 Cerrar la Libreta de direcciones   TEMA 24. ORDENAR Y MODIFICAR CONTACTOS
24.1 Ver Detalles
24.2 Modificar el ancho de las columnas
24.3 Ordenar contactos
24.4 Ver Lista
24.5 Modificar un contacto
24.6 Ir a la Libreta y eliminar un contacto
24.7 Imprimir un contacto   TEMA 25. GRUPOS
25.1 Ir a la Libreta de direcciones desde Outlook Express
25.2 Ver la información de un contacto
25.3 Crear un grupo
25.4 Seleccionar los miembros del grupo
25.5 Buscar un contacto
25.6 Ir a la Web del contacto y cerrar la búsqueda   MÓDULO V: OUTLOOK EXPRESS. NOTICIAS   TEMA 26. CONEXIÓN Y DESCARGA DE NOTICIAS
26.1 Agregar una cuenta de noticias
26.2 Dirección electrónica y servidor de noticias
26.3 Finalizar la configuración
26.4 Descargar la lista de grupos de noticias   TEMA 27. SELECCIONAR GRUPOS Y ACTUALIZAR
27.1 Ir a una carpeta de noticias y ver la lista
27.2 Búsqueda de grupos
27.3 Ordenar noticias
27.4 Ver contenidos de grupos de noticias
27.5 Sincronizar un grupo de noticias (actualizar)
27.6 Encontrar mensaje
27.7 Responder al autor   TEMA 28. SUSCRIBIRSE A UN GRUPO DE NOTICIAS
28.1 Búsqueda selectiva de grupos
28.2 Marcar varios grupos
28.3 Realizar suscripción
28.4 Expandir nuestra carpeta de noticias
28.5 Descargar todos los grupos de noticias
28.6 Cancelar suscripción   TEMA 29. PUBLICAR, FILTRAR E IMPRIMIR NOTICIAS
29.1 Filtro de grupo de noticias
29.2 Descargar los grupos de noticias de una cuenta
29.3 Redactar un mensaje y publicarlo
29.4 Imprimir una noticia
29.5 Eliminar una cuenta de noticias     CRITERIOS DE EVALUACIÓN:   Existe solo una prueba de evaluación final. Por lo que los conocimientos que vaya adquiriendo el alumnado, deberán quedar plasmados en las cuestiones que aborde en el cuaderno de evaluación. En éste encontrará preguntas de desarrollo/abiertas, de tipo test y/o casos prácticos.

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