cursos de orientacion
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Con el nuevo curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años, actualizado a los requerimientos de las universidades españolas para las pruebas del curso académico 2006-2007, recibirás los conocimientos necesarios que te capacitarán para poder aprobar los exámenes oficiales que convocan las distintas universidades públicas españolas (Complutense, Centrales, Autónomas y Politécnicas)....[Ver más]
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Este curso es bonificable hasta el 100% por la Fundación Tripartita para trabajadores en activo en Régimen General de la Seguridad Social (no válido para autónomos ni funcionarios), por lo que no supondría coste alguno para la empresa ni para el prop......[Ver más]
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- 60 horas
Diplomatura - siendo que cada modulo puede llevar diploma independiente, la totalidad de la realización de los ocho módulos conlleva a la diplomatura....[Ver más]
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Formación teórico-práctica, Duración de 50-70 horas...[Ver más]
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- 50-70 horas
- Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora.- Facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario.- Exponer las pautas para el diseño de itinerarios formativos y laborales adaptados a las características específicas del usuario y acordes a las oportunidades que ofrezca el contexto....[Ver más]
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- Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del agente de coloación y técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora. - Facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario. - Exponer las pautas para el diseño de itinerarios formativos y laborales adaptados a las características específicas del usuario y acordes a las oportunidades que ofrezca el contexto.- Proporcionar a las personas desempleadas un empleo adecuado a sus características y facilitar a los empleadores los trabajadores más apropiados a sus requerimientos y necesidades....[Ver más]
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- Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora. - Facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario. - Exponer las pautas para el diseño de itinerarios formativos y laborales adaptados a las características específicas del usuario y acordes a las oportunidades que ofrezca el contexto....[Ver más]
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- Conocer el marco normativo de referencia sobre Educación Infantil y dominar los elementos y pautas de elaboración del proyecto educativo y asistencial. - Formar al profesorado en medidas preventivas y programas relacionados con la Atención a la Diversidad.- Conocer y adquirir los recursos técnicos y metodológicos para aplicar programas de prevención e intervención.- Conocer las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TICs. - Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en relación a la Calidad, así como acerca de la Implantación de un Sistema de Gestión de la Calidad según la Norma Internacional UNE-EN-ISO 9001:2015. - Ofrecer al alumnado conocimientos, recursos y estrategias para mejorar la convivencia y la disciplina de los alumnos. - Conocer las principales características, elementos y técnicas de la evaluación de competencias. - Formar al alumno en las bases de la dirección y coordinación de grupos de monitores y animadores, incidiendo en las tareas de organización de actividades en distintos entornos naturales y urbanos. ...[Ver más]
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VAYPEM es centro de formación certificada para empresas y particulares. Atendemos a más de 200 empresas en sus instalaciones o en las nuestras (Avenida de América, Madrid). Somos una entidad acreditada por las siguientes institucionesDirección General de Industria Energía y Minas.Microsoft.Dirección General de Salud Pública.Fundación Laboral de la Construcción.Dirección General del Medioambiente.Fundación Tripartita (Patronato formado por: organizaciones sindicales (CCOO, UGT, CIG) y empresariales (CEOE, CEPYME) y la Administración General del Estado, a través del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE)).La formación a particulares está avalada por el contacto directo y continuo que tenemos con las empresas de diferentes sectores....[Ver más]
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Con el nuevo curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años, actualizado a los requerimientos de las universidades españolas para las pruebas del curso académico 2006-2007, recibirás los conocimientos necesarios que te capacitarán para poder aprobar los exámenes oficiales que convocan las distintas universidades públicas españolas (Complutense, Centrales, Autónomas y Politécnicas)....[Ver más]
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ORIENTACIÓN LABORAL...[Ver más]
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Los cursos del programa de Ocio y Tiempo Libre forman a los profesionales como partes integrantes de un proyecto de intervención, a través de técnicas y herramientas probadas por profesionales en ejercicio y encaminadas a la constitución de competencias profesionales en la cualificación profesional de la Dinamización Comunitaria....[Ver más]
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Oposicion para Psicologos...[Ver más]
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A través de este curso podrá conocer las distintas tipologías y características de las sustancias adictivas, el fenómeno de la drogodependencia, sus factores de riesgo asociados y las variables protectoras que se han de potenciar....[Ver más]
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Es importante que a la hora de conseguir que nuestros alumnos/as alcancen todas sus capacidades tengamos siempre presente en nuestra labor educativa los distintos elementos (normativos, humanos y materiales) que intervienen en los centros educativos y que el docente adquiera una visión global de las relaciones organizativas que se establecen en un centro y la forma en la que éstas interactúan...[Ver más]
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MF1443_3 Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo...[Ver más]
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Para alumnos de la zona del Corredor del Henares.Sistema de estudios personalizado semipresencial con tutor a distancia y presencial, adaptandose al horario y necesidades del alunmo....[Ver más]
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- Madrid
Se dará una formación completa sobre fomento y apoyo asociativo....[Ver más]
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