Curso de Técnico Superior en Atención Temprana

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Curso

A Distancia

300 Horas

175 €

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Atencion al alumno
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Material Didáctico
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22/07/2019 22:55

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Resumen del Curso

Curso de Técnico Superior en Atención Temprana
Atperson Formación
¿qué es la atención temprana?
Puntuación Media: 5
basado en 1 opiniones

Detalles

Objetivos del curso: concepto y objetivos de la atención temprana

Dirigido a: A aquellas personas que quieran desarrollarse profesionalmente

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Temario

Duración: 300 Horas

Precio: 175 €

Dirigido a
A personas que quieran desarrollar su carrera profesional

Descripción Cursos a distancia

Técnico Superior en Atención Temprana

Módulo i. Introducción a la atención temprana

tema 1. ¿qué es la atención temprana?

•orígenes, concepto y objetivos de la atención temprana
•principios básicos de la atención temprana
•niveles de intervención en la atención temprana
tema 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana

•definición
•organización
•funciones
módulo ii. Desarrollo integral del niño/a de cero a seis años

tema 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años

•el niño de cero a 15 meses
•el niño de uno a tres años
•el niño de tres a seis años
tema 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años

•el niño de cero a 15 meses
•el niño de uno a tres años
•el niño de tres a seis años
tema 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años

•definición lenguaje y comunicación
•el niño de cero a 15 meses
•el niño de uno a tres años
•el niño de tres a seis años
tema 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años

•el niño de cero a 15 meses
•el niño de uno a tres años
•el niño de tres a seis años
módulo iii. Trastornos y necesidades especiales

tema 7. Trastornos sensoriales y perceptivos

•déficit auditivo
•déficit visual
•trastornos perceptivos: la agnosia
tema 8. Trastornos motores y psicomotores

•distrofia muscular
•tics
•parálisis cerebral
•epilepsia
•apraxias
tema 9. Retraso mental y sobredotación

•retraso mental
•sobredotación
tema 10. Comunicación: trastornos del lenguaje

•introducción a los trastornos del lenguaje
•trastornos del lenguaje expresivo
•trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
•trastornos fonológicos
tema 11. Trastornos emocionales y del comportamiento

•introducción
•trastorno disocial
•trastorno negativista desafiante
•trastorno por déficit de atención con hiperactividad
•trastorno de ansiedad
tema 12. Autismo y síndrome de down

•autismo
•síndrome de down
módulo iv. Intervención en atención temprana

tema 13. Estimulación pre y postnatal

•estimulación prenatal
•estimulación postnatal
tema 14. Intervención en discapacidad sensorial

•intervención temprana en la deficiencia auditiva
•intervención temprana en la deficiencia visual
tema 15. Intervención en discapacidad motórica y psicomotricidad

•intervención en distrofias musculares
•intervención en tics
•intervención en parálisis cerebral
•intervención en epilepsia
•intervención en apraxias
•pautas comunes de intervención en trastornos psicomotores
tema 16. Intervención en discapacidad intelectual

•prevención, diagnóstico precoz y atención temprana del retraso mental
•intervención en retraso mental
•la sobredotación
tema 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación

•introducción
•trastorno del lenguaje expresivo
•trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
•trastorno fonológico
tema 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento

•la atención temprana en los trastornos emocionales y de conducta
•intervención en el trastorno disocial
•intervención en el trastorno negativista desafiante
•intervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad
•intervención en el trastorno de ansiedad
tema 19. Intervención en autismo y síndrome de down

•intervención en autismo
•intervención en niños con síndrome de down
módulo v. Familia y atención temprana

tema 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil

•introducción
•influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
•el papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
tema 21. Intervención en el contexto familiar

•introducción
•los programas o modelos de intervención
•estrategias de intervención
•propuestas de actuación introducción
•influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
•el papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
tema 21. Intervención en el contexto familiar

•introducción
•los programas o modelos de intervención
•estrategias de intervención
•propuestas de actuación

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