Curso de Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes

Calificación Media de esta formación según sus antiguos alumnos (1 opiniones de ex-alumnos)

Atperson Formación

Te capacita para conocer los distintos recursos sociales que pueden solicitar las personas dependientes; la alimentación, la nutrición y la atención que pueden necesitar, así como otros factores de su entorno

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Curso

A Distancia

300 horas

200 €

Opiniones Ex-alumnos (1 valoraciones)

3.9
40 total
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32%
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Profesores
4 puntos
4
Temario
3 puntos
3
Instalaciones
3 puntos
3
Atencion al alumno
3 puntos
3
Material Didáctico
3 puntos
3

06/11/2016 03:36

Fue un curso bastante más interesante de lo que me esperaba .Os recomiendo el curso desde luego el mejor dinero invertido.

Opinión de RAQUEL de Arrecife
RAQUEL (Arrecife)
  • 3.8 puntos
Opinión sobre Curso de Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes
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Resumen del Curso

Curso de Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes
Atperson Formación
Te capacita para conocer los distintos recursos sociales que pueden solicitar las personas dependientes; la alimentación, la nutrición y la atención que pueden necesitar, así como otros factores de su entorno
Puntuación Media: 3.9
basado en 40 opiniones

Detalles

Objetivos del curso: Mediante la realización de este curso, se le ofrece al alumno la posibilidad de adquirir una preparación de carácter técnico e interdisciplinar que le cualifique para el ejercicio de su actividad profesional en el campo de la prestación de servicios a la comunidad y colectivos dependientes.

Dirigido a: A aquellas personas que quieran trabajar en el sector sociosanitario y que necesitan conseguir el certificado de profesionalidad

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Temario

Duración: 300 horas

Modalidad:  A distancia

Objetivos

Mediante la realización de este curso, se le ofrece al alumno la posibilidad de adquirir una preparación de carácter técnico e interdisciplinar que le cualifique para el ejercicio de su actividad profesional en el campo de la prestación de servicios a la comunidad y colectivos dependientes.

Para que te prepara

Te capacita para conocer los distintos recursos sociales que pueden solicitar las personas dependientes; la alimentación, la nutrición y la atención que pueden necesitar, así como otros factores de su entorno.

Salidas laborales

Centros especializados, residencias, hogares

Titulación

Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de ATPERSON vía correo postal, la
titulación que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el
mismo.

Esta titulación incluirá el nombre del curso/master, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida.


Metodología

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% del total de las respuestas).

Materiales didácticos

- Manual teórico 'Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes vol.l'

- Manual teórico 'Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes vol.2'

- Cuaderno de ejercicios

- CDROM 'Gerosalus: Software de Gestión Integral para Centros Geriátricos (Demo)'


Profesorado y servicio de tutorías

Nuestro centro tiene su sede en Cuenca, en un moderno complejo empresareial.
Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas,
con una amplia experiencia en el ámbito docente.

El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional. Podrá hacerlo de las siguientes formas:
- Por e-mail: El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas.
- Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor.

Programa formativo

MÓDULO 1. RECURSOS SOCIALES Y GESTIÓN ECONÓMICA Y ADMINISTRATIVA.
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA LEY DE DEPENDENCIA.
TEMA 2. DEPENDENCIA EN PERSONAS MAYORES DE 65 AÑOS.
Evolución de las políticas de atención a las personas mayores en España.
Consolidación de los sistemas públicos en los años 80.
La década de los noventa. El auge de la planificación gerontológica.
Estructura y marco conceptual.
Los servicios domiciliarios.
Ayuda a domicilio básica y complementaria.
Telealarmas.
TEMA 3. LAS AYUDAS TÉCNICAS PARA LA MEJORA DE LA AUTONOMÍA Y LA REDUCCIÓN DE LA
DEPENDENCIA.
Conceptualización y tipología. Adaptaciones en las viviendas.
TEMA 4. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS.
Necesidades de las familias cuidadoras y objetivos de la intervención. Programas de información, orientación y asesoramiento.
TEMA 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS INTERMEDIOS Y DE RESPIRO FAMILIAR. ESTANCIAS TEMPORALES Y CENTROS DE DÍA.
Introducción.
Las estancias de día en centros gerontológicos. Las estancias temporales en residencias u otros alojamientos. Los centros de día para personas mayores dependientes. TEMA 6. RECURSOS Y PROGRAMAS DE VIVIENDA.
Introducción.
Sistemas alternativos de alojamiento.
Los alojamientos heterofamiliares o servicios de acogimiento familiar.
TEMA 7. MODELOS DE ALOJAMIENTOS ALTERNATIVOS A LAS RESIDENCIAS.
Introducción.
Los apartamentos/viviendas individuales o bipersonales con servicios de apoyo y las viviendas tuteladas.
TEMA 8. LAS RESIDENCIAS.
Conceptualización.
Características de las unidades de convivencia.
Los objetivos de la atención.
Usuarios/as.
Modalidades asistenciales.
TEMA 9. EL PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN (PGI): SERVICIOS Y PROGRAMAS.
Introducción.
Servicios de las residencias y otros alojamientos.
Programas de intervención.
Recursos.
Cobertura y características de las residencias en España.
La atención a las situaciones de dependencia en las residencias españolas.
 
Sistema de acceso a los servicios públicos.
TEMA 10. TÉCNICAS Y SOPORTES DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN BÁSICA.
Gestiones administrativas. Recursos económicos. Pensiones y sus tipos. Prestaciones del régimen general de la seguridad social.
Contribuir a la realización de los trámites administrativos cumpliendo los requerimientos del usuario y normas legales Gestionar puntualmente con las entidades sanitarias las prestaciones requeridas por el usuario. TEMA 11. DISCAPACIDAD Y ENVEJECIMIENTO. LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
QUE ENVEJECEN.
Una emergencia silenciosa. Algunas investigaciones realizadas y muchas lagunas de conocimiento. Los congresos de Oviedo. TEMA 12. CONCLUSION. A modo de conclusión. Conclusiones. Consideraciones finales.
TEMA 13. HISTORIA DE LAS POLÍTICAS ESPAÑOLAS DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
MENORES DE 65 AÑOS.
Introducción.
Análisis del fenómeno de la discapacidad y sus causas en España. El marco conceptual de la discapacidad.
Modelos de actuación frente a la discapacidad en el sistema jurídico español.
TEMA 14. LA GESTIÓN DE LA DISCAPACIDAD POR PARTE DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
ESPAÑOLAS.
Los primeros inicios: el Servicio Social de Asistencia a Subnormales y el SEREM. El IMSERSO.
Los órganos gestores de las Comunidades Autónomas. Estrategias de mediación y cooperación.
TEMA 15. PRESTACIONES Y SERVICIOS SOCIALES, SANITARIOS Y DE SEGURIDAD SOCIALPARA LAS
PERSONAS MENORES DE 65 AÑOS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.
Colectivos fundamentales. Recursos existentes.
TEMA 16. UNIDADES DE CENTROS Y SERVICIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL ÁMBITO DE
LOS SERVICIOS SOCIALES.
Introducción.
La disponibilidad de información sobre centros/servicios para personas con discapacidad en el ámbito estatal. TEMA 17. ANÁLISIS DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE Y DE LOS MENORES DE SEIS
AÑOS CON LIMITACIONES GRAVES.
Introducción.
Personas con trastorno mental grave y prolongado. Niños con limitaciones graves atención temprana.
El enfoque sociosanitario de la atención a las personas con discapacidad en situación de dependencia. TEMA 18. CONSIDERACIONES FINALES QUE GARANTICEN LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.
Introducción.
Consideraciones que garanticen una protección económica adecuada. Consideraciones innovadoras.
Consideraciones específicas para el colectivo de personas con trastorno mental grave. Consideraciones sobre primera infancia y dependencia.
MÓDULO 2. HIGIENE, SALUD Y MANTENIMIENTO DEL HOGAR.
 
TEMA 1. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.
Conceptos: salud, enfermedad, alimentación y nutrición. Clasificación de los alimentos.
TEMA 2. NUTRICIÓN Y DIETÉTICA A LO LARGO DEL CICLO VITAL Y EN CIRCUNSTANCIAS ESPECIALES.
Alimentación en la edad adulta. Alimentación en la menopausia. Alimentación en la tercera edad.
TEMA 3. MANIPULACIÓN, TRATAMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS.
La conservación de alimentos en el hogar.
La higiene en la preparación de alimentos.
Preparación de alimentos.
Los hábitos alimentarios: origen y cambio.
Algunos consejos sobre alimentos.
TEMA 4. ETIQUETADO DE LOS ALIMENTOS.
Etiquetado.
Que se entiende por etiquetado.
Comprensión del etiquetado.
TEMA 5. LA COMPRA DE ALIMENTOS.
La compra de alimentos.
Consumo responsable.
TEMA 6. ASEO GENERAL.
Introducción.
Aseo general.
TEMA 7. HIGIENE Y ASEO DE LA PERSONA DEPENDIENTE.
Introducción.
Cuidados específicos.
El vestido y el calzado. Ayudas técnicas.
Ayudas para el vestido y el calzado.
TEMA 8. HIGIENE Y ASEO DEL USUARIO/A ENCAMADO/A.
Introducción.
Cómo poner guantes estériles.
Objetivos.
Material.
Lavados de las distintas partes del cuerpo. Colocación de la cuña. Suministrar el enema de limpieza. Hacer la cama de la persona encamada. Cuidados en heridas limpias. El masaje.
TEMA 9. LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA.
Introducción. Etiquetado.
Almacenamiento y venta. Lejías.
Envasado, etiquetado y rotulación.
TEMA 10. LIMPIEZA DEL HOGAR PARA LOS/AS USUARIOS/AS.
Como crear una habitación libre de polvo.
Preparación.
Mantenimiento.
Alfombra y pisos.
 
La cama y ropa de cama.
Los muebles y demás mobiliario.
Control del aire.
Los niños.
Las mascotas.
TEMA 11. ADQUISICIÓN DE ELECTRODOMÉSTICOS.
Introducción.
Precauciones en la utilización de aparatos conectados a la red eléctrica.
Utilización de aparatos a pilas.
TEMA 12. ADAPTACIÓN DE LA VIVIENDA.
Introducción.
Ayudas para el cuidado personal.
Ayudas para la movilidad y el transporte.
Ayudas para la alimentación y el cuidado del hogar.
La vivienda de un/a usuario/a afectado/a de demencia.
TEMA 13. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN LA VIVIENDA.
Introducción.
Cómo detectar el riesgo de la vivienda.
TEMA 14. MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE LA VIVIENDA.
Modificaciones de la vivienda.
Decreto 100/1984 de 10 de abril (departamento de sanidad y seguridad social), sobre supresión de barreras arquitectónicas.

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c/ barcelona 1-3 16003 Cuenca (España)..

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