Oposiciones de Guarda Forestal (Alumnos del GARRAF, BAIX PENEDES Y ALT PENEDES) Online

(Alumnos del GARRAF, BAIX PENEDES Y ALT PENEDES)

Guarda Forestal

Requisits:

Nacionalitat espanyola o de la UE.

Graduat escolar o equivalent

Major de 18 anys

Permís de conducció de la classe B.

TEMARI

Temari general

1. La Constitució Espanyola de 1978. Estructura i principis generals.

2. L’Estatut d’Autonomia de Catalunya. La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern.

3. La província i el municipi. Organització i competències. Organització i funcionament de la Diputació de Barcelona.

4. Drets i deures dels funcionaris públics locals.

Temari específic

1. La geografia de Catalunya. Divisió territorial i administrativa, relleu i demografia.

2. El medi físic i el paisatge de les serralades litoral i prelitoral de Catalunya.

3. El clima de Catalunya. Aparells d’amidament i interpretació meteorològica.

4. Els espais naturals protegits a Catalunya. Situació actual.

5. La figura del parc natural dins l’ordenament legal vigent.

6. Situació actual de la gestió forestal a Catalunya. Normes que regulen l’activitat del sector.

7. Lleis i normes que regulen l’activitat cinegètica.

8. Espècies protegides. Espècies més freqüents a l’àrea mediterrània de flora i fauna protegides per la llei.

9. Els principals conreus agrícoles de la província de Barcelona.

10. Prevenció i extinció d’incendis. Organismes i entitats competents. Organització dels treballs de prevenció i d’extinció.

11. Activitats que tenen lloc en el medi natural i que requereixen llicència municipal.

12. Socorrisme i primers auxilis. Atencions que cal dispensar a una persona afectada de: fred, esgotament físic, hemorràgia, fractura, picada, cremada i contusió.

13. Formes de representació del relleu. Cartografia: significat de les escales, de les corbes de nivell i simbologia més comuna.

14. Limitacions a la circulació de vehicles en el medi natural. Disposicions legals aplicables.

15. Els usos turístics en els parcs naturals. Característiques de la demanda i l’oferta.

16. Les activitats pedagògiques en els espais naturals protegits. Equipaments i programes.