Equipo Docente
IUSC basa el rigor académico de sus programas en un organigrama formado por la coordinación general de estudios y los directores de programas, los coordinadores de los mismos, una estructura departamental de las materias a impartir, dirigidos en cada caso por un director de departamento y por un equipo de profesores-tutores que guían al alumno desde el inicio al fin de su formación y le permiten la asimilación de los programas estudiados.
El equipo docente de IUSC está formado por Doctores y Titulados Universitarios, Profesionales de la Pedagogía y Especialistas en la educación no presencial , además de profesionales del mundo de la empresa y la administración que permiten la interrelación adecuada de las necesidades prácticas del mundo laboral y empresarial con el sustrato académico, pedagógico y metodológico desarrollado.
Así mismo dispone del departamento de prácticas académicas exteriores que organiza y diseña dicha actividad y el departamento de relaciones con la
empresa que estimula la inserción laboral.

Tutoría Personalizada

En el momento de la matriculacion a cada alumno se le asigna un profesor tutor qye realizara el seguimiento pedagogico del alumno, corregira sus examenes y aclarara las dudas que puedan surgirle durante el estudio.
El contacto con el tutor puede realizarse por correo electronico, correo postal, fax, telefono o a traves del campus virtual.

Material Pedagógico

Diseñado especialmente para la formación no presencial por un equipo de profesionales de la pedagogía y especialistas en este tipo de formación,
está formado por una serie de volúmenes (el número de los mismos dependerá de cada curso), cada volumen está dividido a su vez en módulos o asignaturas. Cada módulo tiene un examen de carácter obligatorio y dependiendo del curso unas actividades de investigación.
Algunos cursos además incluyen, programa informático, diccionario de consulta, libros etc.


Evaluación de los conocimientos adquiridos

Los programas a distancia realizados por IUSC son evaluados a través del sistema de evaluación continua.

Consiste en un proceso de evaluación que, a través del contacto entre el tutor y el alumno, la realización de los ejercicios recomendados y los exámenes de cada módulo, permite determinar el progreso del alumno de una forma constante a los largo del curso.
Los exámenes, para una mejor evaluación del grado de comprensión y asimilación de los contenidos obtenidos por el alumno, constan de una serie de preguntas donde el alumno deberá desarrollar ampliamente diversas cuestiones de forma personal que permitirán determinar el grado de asimilación de la materia del módulo.
Algunos cursos tienen actividades de investigación. Son unos ejercicios prácticos que permiten al alumno, desde su lugar habitual de residencia, ilustrar y aplicar de una forma práctica los contenidos teóricos desarrollados en el módulo correspondiente.


Inicio y duración de los cursos

¿Cuándo se inician los cursos?
La propia filosofía de la formación no presencial permite la apertura de sucesivas convocatorias en función de la demanda y de las disponibilidades de tutorización.
¿Las plazas son limitadas?
Si, una de las características fundamentales de los cursos impartidos por IUSC es la de asignar un número reducido de alumnos para cada profesor-tutor, ello comporta un límite en el número de plazas para cada convocatoria. Dichas plazas se asignarán por riguroso orden de inscripción.