ACTUACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS, E.T.S. Y SIDA
Reconocido como curso Oficial de la Administración Pública Española (ESSSCAN)

ACTUACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS. E.T.S. y S.I.D.A.

Acreditado por la Consejeria de Salud con 10,5 créditos

UNIDAD I

ACTUACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS

1. CONCEPTOS GENERALES.

1.1. Definición de drogodependencias

1.2. Dependencia

1.3. Dependencia física

1.4. Dependencia psíquica

1.5. Hábito

1.6. Síndrome de abstinencia

1.7. Tolerancia

1.8. Tolerancia cruzada

2. CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS POR SU ACCIÓN.

2.1. Depresores.

2.2. Estimulantes.

2.3. Psicotomiméticos

3. ACTUACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS.

DEPRESORAS DE S.N.C .

A.1. Opiáceo.

A.2. Alcohol.

A.3. Hipnótico - sedantes.

A.4. Inhalables .

PSICOESTIMULANTES

B.1. Cocaína.

B.2. Anfetaminas.

B.3. Catinona.

B.4. Efedrina.

B.5. Xantinas (cafeína)

B.6. Tabaco - nicotina .

B.7. Drogas de diseño.

PSICODISLÉPTICOS

C.1. LSD.

C.2.Cannabis

4. TIPOS DE REFORZAMIENTO DE LAS DROGAS

5. PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE ABUSO DE DROGAS

6. COMPLICACIONES CLÍNICAS DEL ABUSO DE DROGAS

7. TRASTORNOS PSICOLÓGICOS ORIGINADOS POR EL ABUSO DE DROGAS

8. FACTORES RELACIONADOS CON EL INICIO DE LA DROGADICCIÓN.

8.1. factores personales -Factores evolutivos

-Características de personalidad.

-Actitudes hacia la salud y el consumo de drogas.

-Motivaciones individuales.

8.2. factores del entorno próximo.

-Consumo de tóxico por parte de adultos referentes .

- Influencia de los colegas. - Deficiente comunicación familiar .

-Conflictividad familiar .

-Pautas incorrectas de educación .

- Desadaptación escolar .

- Inexistencias de alternativas .

-Crisis personal

8.3. factores ambientales globales.

-Disponibilidad y accesibilidad.

-Publicidad de las drogas legales.

-Farmacolización

9. PREVENCIÓN DE LA DROGADICCIÓN.

Desde el marco FAMILIAR .

Desde el ámbito ESCOLAR

10. TRATAMIENTO DE LAS ADICCIONES.

10.1. Curativo .

10.1.1. Con sustancias que tengan tolerancia cruzada con la que ingiere el adicto .

-Metadona .

-Opio .

-Napsilato de Propoxifino .

 - Sin opiáceos .

     10.1.2. Sin suministro de drogas con una supresión radical .

     10.1.3 Sin suministro de drogas pero utilizando técnicas de ayuda.

11. PAUTAS DE DESINTOXICACIÓN.

-Depresores del SN .

-Estimulantes del SN .

-Psicodislépticos

12. PASOS GENERALES PARA EL TRATAMIENTO DE LA DROGODEPENDENCIA

13. LA FAMILIA DEL TOXICÓMANO

14.RECURSOS DE TRATAMIENTO DE LA DROGODEPENDENCIAS Y ADICCIONES

15. COMUNIDADES TERAPÉUTICAS

16. REINSERCIÓN DE LOS DROGODEPENDIENTES

17. DIETAS.

-Depresoras del SN .

-Estimulantes del Sistema Nervioso

18. PROSTITUCIÓN, DROGAS Y SIDA

UNIDAD II

ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (E.T.S.)

1. LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL

2. DESCRIPCIÓN DE LOS ÓRGANOS SEXUALES

3. LA AUTOEXPLORACIÓN

4. SIGNOS Y SÍNTOMAS QUE INDICAN E.T.S.

5. LAS E.T.S. MÁS FRECUENTES.

-La gonorrea.

-La sífilis.

-Herpes genital.

-Tricomoniasis

6. OTRAS ENFERMEDADES DE TRASMISIÓN SEXUAL (E.T.S.).

-Hepatitis B (VHB).

-Ladillas.

-Vulvovaginitis y cervicitis .

-Cándida

7. PREGUNTAS Y RESPUESTAS MÁS FRECUENTES SOBRE E.T.S.

UNIDAD III

EL S.I.D.A.

1. PERSONALIDAD E INMUNOLOGÍA

2. El VIH. EL SIDA

3. HISTORIA DE LA ENFERMEDAD

4. EL SISTEMA INMUNITARIO Y EL VIH

5. ETAPAS DE LA INFECCIÓN POR VIH

6. DIAGNÓSTICO

7. PRUEBAS DE LABORATORIO DE LA INFECCIÓN POR VIH

8. ¿QUIÉNES PUEDEN SER INFECTADOS POR EL SIDA?

9. ACCESO A LA ATENCIÓN SANITARIA. Tratamientos antirretrovirales

10. APOYO SOCIAL COMO MECANISMO PARA LA CALIDAD DE VIDA Y BIENESTAR SOCIAL

11. EL SIDA COMO ESTIGMA SOCIAL

12. SIDA Y ÁMBITO LABORAL

13. EDUCACIÓN Y SIDA

14. RESUMEN DE LAS RECOMENDACIONES PARA LA ASISTENCIA A CLASE DE LOS NIÑOS INFECTADOS POR EL SIDA

15. DERECHOS HUMANOS Y SIDA

16. PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE SIDA

17. QUE EL SIDA NO SIGA DISCRIMINANDO

18. PREVENCIÓN DEL S.I.D.A.

19. RESUMEN DEL S.I.D.A. Síntomas y consecuencias del SIDA.

¿Cómo se transmite el VIH?

¿Cómo no se transmite el VIH?

BIBLIOGRAFÍA

NOVEDAD: Incluye cd de "Apoyo Tutorial"

MATERIALES DIDÁCTICOS

-Manual del curso (en formato papel).

-Cuaderno evaluativo (en formato papel).

-Cd de "Apoyo Tutorial".

-Sistema de Autoevaluación inicial y final.

-Carpeta de proyectos.

-Subcarpeta de proyectos.

-Bolígrafo.

-Separador de libros.

-Sobre para el envío del cuaderno evaluativo.

-Tutorias en soporte web, telefónico o en modo presencial en nuestras instalaciones.

-Diseño y envío del certificado acreditativo a la finalización de la actividad

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