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Somos la división de Master-D que se encarga del desarrollo de acciones formativas para empresas, instituciones y agentes sociales.
Gestionamos para nuestros clientes las bonificaciones y subvenciones existentes para obtener la mejor formación para sus trabajadores.
Además somos proveedores de formación en diferentes modalidades: presencial, mixta (teleformación o distancia más presencial, teleformación y distancia. Basándonos en nuestros actuales desarrollos tecnológicos, sobre todo en el área técnica, y después de las experiencias con miles de alumnos a lo largo de la geografía nacional, la modalidad que consideramos más aconsejable es la mezcla de la teleformación más presencial (formación práctica), ya que proporciona la posibilidad del esfuerzo individual unida al control del tutor desde el punto de vista on-line y el control del profesor en las horas de presencia, aspecto que consideramos fundamental para la finalización de una acción formativa.
Metodología
Metodología mixta / Blend-Learning: en la metodología mixta se aúnan las mejores características de la formación de la que disponemos. En ella, nuestros alumnos reciben la formación teórica a distancia mediante texto, productos multimedia o teleformación, de tal forma que por medio del apoyo tutorial podrán resolver cualquier duda que se les plantee y serán evaluados. Acorde a su avance teórico, los alumnos irán realizando prácticas en las aulas T1 de Master-D, con el gran beneficio de no tener que adaptarse a los horarios de prácticas en grupos, puesto que el alumno llamará a su profesor técnico y quedará con él (dentro de un horario preestablecido, pero de gran amplitud) el día y a la hora que al alumno le convenga. De tal forma que, gracias a esta metodología, el alumno puede recibir una formación teórica extensa -con la ventaja de que es formación a distancia- y, sin embargo, no por ello tiene que prescindir de una formación práctica, ya que, al ser más personal y adaptada, esta puede ser más reducida y cumplir los objetivos perfectamente. Dentro de esta metodología mixta, está englobada la especialidad por la que en Business Training apostamos, que es la de Blend-Learning en la que se aúnanlos recursos de la teleformación con los de la presencia. De esta forma conseguimos una formación a distancia con soporte en las nuevas tecnologías, con todas las ventajas que esto conlleva y, además, tenemos la preparación presencial práctica con materiales adecuados y perfectamente preparados para el aprendizaje en nuestras aulas técnicas.
Metodología a distancia: en la metodología a distancia nuestros alumnos reciben su formación a través de nuestros textos o materiales multimedia que les guían en su aprendizaje. De esta forma, el alumno avanza en su formación y por tanto en el cumplimiento de sus objetivos, también apoyado por el servicio tutorial, que le resolverá cualquier duda que se le plantee mediante teléfono, correo ordinario o correo electrónico. Además evaluará la adquisición de conocimientos mediante evaluaciones temporales que el alumno remitirá mediante correo ordinario o correo electrónico.
Metodología teleformación: en la metodología de teleformación, nuestros alumnos reciben su formación a través de nuestra plataforma on-line, que les guía en su aprendizaje, y también se encarga de evaluar y registrar el aprendizaje de los mismos. De esta forma el alumno avanza en su formación y, por tanto, en el cumplimiento de sus objetivos, también apoyado por el servicio tutorial, que le resolverá cualquier duda que se le plantee mediante teléfono, correo ordinario o correo electrónico.
Metodología presencial: en la metodología presencial, nuestros alumnos reciben su formación a través de un profesor que se encarga de realizar tanto la formación teórica como la práctica. De esta forma el alumno avanza en su formación y, por tanto, en el cumplimiento de sus objetivos, también apoyado por el servicio tutorial, que le resolverá cualquier duda que se le plantee mediante teléfono, correo ordinario o correo electrónico. Dicho servicio tutorial también evaluará la adquisición de conocimientos, mediante evaluaciones temporales que el alumno remitirá mediante correo ordinario o correo electrónico. Esta metodología también cuenta con una valoración de los conocimientos adquiridos en la práctica, que será realizada por el profesor. [-]
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