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Curso de La Educación Secundaria en la sociedad del conocimiento Online

 
Formacion Homologada
Tipo de curso: Curso
Modalidad Curso:Online
Precio/ Facilidades: 95 Euros
Centro:Formacion Homologada
Duración: 110 horas
Inicio Curso: MATRÍCULA ABIERTA

 

  Objetivos del curso: La globalización y las nuevas tecnologías, su impacto sobre la educación
   
  Dirigido a: CURSOS VÁLIDOS PARA TODAS LAS CCCAA: Oposiciones, Concursos de traslados, Trienios, Sexenios, Interinidades.
   
  Certificado: Homologado / Formación On-line de la E.U. Padre Enrique de Ossó de la Universidad de Oviedo
   

VÁLIDO PARA:
Curso de formación permanente y perfeccionamiento para docentes válido para la especialidad Secundaria.

OBJETIVOS:
Orígenes de nuestro modelo escolar actual
La globalización y las nuevas tecnologías, su impacto sobre la educación
Nociones modernas y postmodernas
Efecto y dificultades que se dan con el cambio del tipo de gestionamiento de la escuela
Conocer las lógicas de gestión del cambio
Los pilares de la educación del futuro como pilares del conocimiento
Todos aprendemos en comunidad; alumnos, docentes y la escuela
El papel de los docentes y el valor de la experiencia en la educación
Conocer las diversas maneras de gestionar el conocimiento como forma de cambio y evolución en el tiempo
El proceso de conversión del conocimiento en la organización
Comprender la escuela como un proyecto más que se debe de desarrollar, y aplicar lo explicado en los capítulos anteriores
Conocer los pasos necesarios para la elaboración de un proyecto escolar

CONTENIDOS:

MÓDULO I: PERSPECTIVAS SOBRE EL CAMBIO Y LA GESTIÓN

TEMA 1. La Escuela Media en la Sociedad del Conocimiento
La Sociedad del Conocimiento y el lugar de la Escuela
Procesos Globales e Impactos Sociales: entre la Inseguridad y la Comunidad
Demandas de la Sociedad del Conocimiento a la Escolarización
Paradojas y Contradicciones del Nuevo Contexto: Posibles Escenarios Futuros
Notas sobre la Escuela Media

TEMA 2. La Dinámica del Cambio y la Dramática de la Gestión Escolar
La Dinámica del Cambio y la Dramática de la Gestión
La Gramática del Cambio: Representaciones, Metáforas y Sentidos Subyacentes
Tres Lógicas de Gestión del Cambio: Reforma, Innovación y Transformación
La Gestión Escolar en Contextos de Crisis
Notas sobre la Escuela Media

TEMA 3. Hacia la Escuela como Comunidad Democrática de Conocimiento y aprendizaje
Aprender en la Sociedad del Conocimiento
Los Dicentes, Adultos que Aprenden
El Modelo Contrafáctico de la Escuela que Aprende
La Escuela como Comunidad Democrática de Conocimiento y Aprendizaje
Notas sobre la Escuela Media

MÓDULO II: APORTES PARA LA REFLEXIÓN Y LA PRÁCTICA

TEMA 4. La Gestión Escolar como Gestión del Conocimiento
La Gestión del Conocimiento: un Proceso de Conversión y Cambio
Aportes Teóricos – Prácticos de la Gestión del Conocimiento en Organizaciones Escolares: el Planeamiento Estratégico, la Investigación Acción, la Mejora de la Eficacia Escolar y el Aprendizaje Organizativo
Nuestras Funciones y Roles para la Gestión Escolar como Gestión del Conocimiento
El Liderazgo y los Equipos en la Escuela: Mito y Realidad
Recursos
Actividades

TEMA 5. La Escuela como Proyecto y los Proyectos en la Escuela
El Proyecto Institucional o hacer de la Escuela un Proyecto
La Gestión por Proyectos
La Participación, también para los Alumnos
Dispositivos para la Gestión Escolar del Conocimiento: la Autoevaluación y los Planes de Mejora

TEMA 6. La Construcción de Proyectos Escolares
Una Jornada Institucional
Actividades Sugeridas
Un Proyecto de Autoevaluación y Planes de Mejora

Anexo
Evaluación de proyectos / planes de mejora

 
Centro: Formacion Homologada
Modalidad: Online
Tipo de curso: Curso
Precio: 95 Euros
Duración: 110 horas
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