PRESENTACIÓN
Vivimos en una sociedadfuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollotecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiereprofesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboralcambiante.
Ofrecemos a nuestros alumnos laoportunidad de escoger un perfil técnico de entre un amplio abanico deposibilidades que contienen algunas de las especialidades más solicitadas en elmercado de trabajo.
En este caso, hemos elegido unade las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Educación, yha diseñado un programa dirigido a formar profesionales especializados en la atenciónespecífica a niños, ya sea desde el punto de vista de la atención domiciliariao de la animación en centros y asociaciones lúdicas. También se incluyenprogramas que aportan elementos de mejora del aprendizaje y de los procesoseducativos, tal como sucede en el curso, destinado a todas aquellas personasque, por el motivo que sea, necesitan aumentar su capacidad de retentiva y/omejorar sus habilidades memorísticas.
Nuestro objetivo es proporcionar una sólida formación a aquellas personas que, con experiencia o sin ella,quieran adquirir los conocimientos teórico-prácticos esenciales para ejercer laprofesión por la que sienten inclinación o bien perfeccionar su tarea diaria ypromocionarse laboralmente.
La calidad de nuestros programasestá avalada por una institución de reconocido prestigio, la cual presenta unnovedoso planteamiento, así como un interés por ofrecer acceso a nuevasprofesiones con un nivel de enseñanza equiparable al universitario.
DESTINATARIOS
Personas que, sin titulaciónacadémica, deseen adquirir conocimientos específicos sobre el cuidado y laatención a la infancia, con especial interés en las técnicas de animacióninfantil.
Estudiantes de cualquier ramaacadémica que deseen especializarse en atención y animación infantil.
OBJETIVOS
Proporcionar conocimientosnecesarios sobre los cuidados básicos del niño desde sus primeros momentos devida, así como saber detectar las manifestaciones sintomáticas de lasenfermedades infantiles más comunes.
Conocer los primeros auxiliosante posibles accidentes.
Estudiar las característicasevolutivas (psicológicas, intelectuales y afectivas) que faciliten la relacióncon los niños y permitan la resolución de comportamientos difíciles.
Conocer los recursos existentesen la zona sobre actividades extraescolares con el fin de integrar a los niñosen su entorno social más próximo.
Adquirir las estrategias decomunicación con la familia a fin de conseguir colaboración ante situacionesconflictivas.
Conocer las técnicas y recursossobre la animación de grupos y la organización de actividades extraescolares.
SALIDAS PROFESIONALES
* Comedores escolares.
* Ludotecas, centros cívicos
* Parques temáticos de ocio y recreo infantil
* Grupos de animación infantil.
ACREDITACIÓN Y DIPLOMA
Finalizado el programa, el alumnorecibirá el correspondiente certificado que acredita la formación del alumnocomo Técnico en Educación Infantil.
PROGRAMA
UNIDAD DIDÁCTICA 1
TEMA 1 DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
TEMA 2 AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD
TEMA 3 METODOLOGÍA DEL JUEGO I
TEMA 4 EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2
TEMA 5 DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR
TEMA6 DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3
TEMA7 ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPO
TEMA8 SALUD LABORAL
TEMA9 EL CONTRATO
TEMA 10 ELCONTRATO DE TRABAJO
TEMA 11 ELACCESO AL MERCADO LABORAL
TEMA 12 PROCESODE CREACIÓN DE UNA EMPRESA
TEMA 13 ELSISTEMA DE LA SEGURIDAD SOCIAL
TEMA 14 LAACCIÓN PROTECTORA DE LA SEGURIDAD SOCIAL
TEMA 15 ELMERCADO. LA DEMANDA Y LA OFERTA DE TRABAJO
TEMA 16 TÉCNICASDE BÚSQUEDA DE EMPLEO
DIPLOMA
Al final del Curso y después dehaber sido elaborados los exámenes de evaluación de todo el curso, el Centroexpedirá el Diploma acreditativo correspondiente. |
