 |
 |
|||||||||||||||||||||||||||||
 |
|
|
 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nombre
del curso |
Centro |
Fecha
de inicio |
Metodo/Lugar |
Contactar con el centro | ||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|||||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
 |
||||||||||||||||||||||||||||||
Logopedia Escolar (II) (Cursos Homologables para profesorado de Infantil y primaria, en sus diferentes especialidades) |
Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Dificultades
en el aprendizaje en el alumnado con necesidades educativas
específicas y especiales (I): diagnóstico e intervención (Cursos Homologables para profesorado de Infantil y primaria, en sus diferentes especialidades) |
Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | Distancia/Presencial | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | Semipresencial/ Barcelona | |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | Semipresencial/ Barcelona | |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | Online/ a Distancia en Barcelona | |
||||||||||||||||||||||||||||||
El estrés en el docente: cómo prevenirlo y afrontarlo (Homologable para Educación) |
Matricula Abierta | On-line (En toda España) |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | A medida/Madrid, Burgos, Mallorca, Ibiza | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | A medida/Madrid, Burgos, Mallorca, Ibiza | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta |
A Distancia |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Aplicaciones didácticas de Internet en el aula (Cursos Homologables para el Profesorado de Educación Infantil Primaria, Secundaria y FP) |
Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Hot Potatoes: software de evaluación en educación(Cursos Homologables para el Profesorado de Educación Infantil Primaria, Secundaria y FP) |
Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años (Solo preparan alumnos de Alava y Vizcaya) |
Matricula Abierta | Distancia/Presencial | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | Distancia/Presencial | |||||||||||||||||||||||||||||||
La Educación Física en el proceso educativo (Cursos Homologables para profesorado de Infantil y primaria, en sus diferentes especialidades) |
Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
| Matricula Abierta | Distancia/Presencial | |||||||||||||||||||||||||||||||
La Influencia en Implantación de las TIC en la Educación Infantil, Primaria y Secundaria (Homologable para Educación) |
Matricula Abierta | On-line (En toda España) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Diseño de páginas web educativas (Cursos Homologables para el Profesorado de Educación Infantil Primaria, Secundaria y FP) |
Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Word básico aplicado a la educación (Cursos Homologables para el Profesorado de Educación Infantil Primaria, Secundaria y FP) |
Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Presentaciones educativas con Power Point (Cursos Homologables para el Profesorado de Educación Infantil Primaria, Secundaria y FP) |
Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Mapas conceptuales en educación (Cursos Homologables para el Profesorado de Educación Infantil Primaria, Secundaria y FP) |
Matricula Abierta | A distancia/ En toda España |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
| Páginas de resultado: 1 2 3 4 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
Resolución mínima recomendada 800x600 |
||||||||||||||
 |
 |
 |
|||||||||||||