Cursos de Dificultad en el Aprendizaje y Necesidades Especiales para Profesores

Cursos de Dificultad en el Aprendizaje y Necesidades Especiales

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La atención a la diversidad en el alumnado de educación obligatoria Curso Online

Nuestras actividades aprovechan las ventajas de los nuevos recursos tecnológicos sin obviar los principios que deben fundamentar su uso: aprendizajes significativos, globalización, actividad y participación, personalización o individualización e interacción entre el equipo tutorial y el profesorado participante en el mismo.

Informacion de curso de La atención a la diversidad en el alumnado de educación obligatoria

Comunicación y Resolución de Conflictos en el Aula. La Disciplina Escolar (homologados por la Universidad Pablo de Olavide) Curso Online

Homologados por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Válidos para opositores, funcionarios e interinos docentes, reconocidos como méritos para las Oposiciones de Acceso a la Función Pública Docente, en todas las Comunidades Autónomas según Real Decreto 276/2007 de 23 de Febrero (BOE 2/3/2007).

Informacion de curso de Comunicación y Resolución de Conflictos en el Aula. La Disciplina Escolar (homologados por la Universidad Pablo de Olavide)

Dificultades de Aprendizaje en el Alumnado con Necesidades Educativas Específicas y Especiales: Diagnóstico e Intervención (Nivel II) Curso Online

Nuestras actividades aprovechan las ventajas de los nuevos recursos tecnológicos sin obviar los principios que deben fundamentar su uso: aprendizajes significativos, globalización, actividad y participación, personalización o individualización e interacción entre el equipo tutorial y el profesorado participante en el mismo.

Informacion de curso de Dificultades de Aprendizaje en el Alumnado con Necesidades Educativas Específicas y Especiales: Diagnóstico e Intervención (Nivel II)

Dificultades de Aprendizaje en el Alumnado con Necesidades Educativas Específicas y Especiales: Diagnósticos e Intervención (Nivel I) Curso Online

Nuestras actividades aprovechan las ventajas de los nuevos recursos tecnológicos sin obviar los principios que deben fundamentar su uso: aprendizajes significativos, globalización, actividad y participación, personalización oindividualización e interacción entre el equipo tutorial y el profesorado participante en el mismo.

Informacion de curso de Dificultades de Aprendizaje en el Alumnado con Necesidades Educativas Específicas y Especiales: Diagnósticos e Intervención (Nivel I)

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