Postgrado en Evaluación Psicológica del Abuso Sexual

PRESENTACIÓN

El presente curso se desarrolla con el ánimo de cubrir una necesidad de formación especializada, en un ámbito concreto de la Psicología Jurídica, como es la pericial psicológica en los casos abuso sexual infantil, considerada ésta, como un área de gran interés para a aquellos estudiantes, licenciados o profesionales de la Psicología, del derecho, médicos forenses, trabajadores sociales y otros técnicos que trabajen para la Administración de Justicia, y que deseen o necesiten adquirir conocimientos especializados en este campo concreto de la Psicología Judicial.

CONTENIDOS

TEMA 1 EVALUACIÓN DEL ABUSO SEXUAL
1.- Marco legal de los delitos sexuales
2.-Datos estadísticos
3.- Procedimientos de evaluación del abuso sexual infantil. 
4.- Dificultades en la evaluación del abuso sexual infantil

TEMA 2 ANÁLISIS DE LA CREDIBILIDAD DEL TESTIMONIO EN CASOS DE ABUSO SEXUAL (I)
LA TÉCNICA S.V.A.
 1. Consideraciones previas sobre las capacidades cognitivas del menor como testigo. 1.1 Atención y memoria.
1.2 Distinción entre fantasía y realidad.
1.3 Comprensión de los conceptos de verdad y mentira.
1.4 Lenguaje y capacidad de comunicación. 1.5 La sugestionabilidad. 
2. Metodología de evaluación mediante el S.V.A.
2.1 Valoración de la credibilidad mediante el CBCA. 
2.2 Aplicación y codificación de los criterios del CBCA.
2.3 Valoración de la evaluación mediante el análisis de los criterios externos a la declaración.

TEMA 3 ANÁLISIS DE LA CREDIBILIDAD DEL TESTIMONIO EN CASOS DE ABUSO SEXUAL (II): LA TÉCNICA S.A.L. 
1. Circunstancias particulares del abuso sexual intrafamiliar.
2. Circunstancias particulares de las separaciones conflictivas con custodia disputada.
2.1 El Síndrome de Alineación Parental
2.2 El Síndrome de la Madre Maliciosa.
3. Descripción y aplicación de la técnica Sex Abuse Legitimacy (S.A.L.) de Gardner.
3.1 Análisis de las alegaciones del menor.
3.2 Análisis de las alegaciones del acusador.
3.3 Análisis de las alegaciones del acusado.

TEMA 4 OTROS MODELOS Y PROTOCOLOS DE EVALUACIÓN DE LA CREDIBILIDAD EN CASOS DE ABUSO SEXUAL.
1. El modelo de la APSAC (1990) 
2. El modelo conceptual de Young (1992)
3. El Memorandum of Good Practice (1992) 
4. El modelo de Yuille (1993) 
5. El modelo de Mapes (1995) 
6. El modelo del procesamiento de la información de O´Donohue y Fanetti (1996) 
7. El modelo del CCP (1996) 
8. El modelo de Poole y Lamb (1998) 9. El modelo del NCAC (1999)

ANEXOS

CONTENIDOS PRÁCTICOS:  Estudio de casos

Caso 1: denuncia de abuso sexual a un profesor sobre 5 menores preadolescentes.
 Caso 2: denuncia de abuso sexual intrafamiliar sobre una menor de 6 años de edad, en un contexto de separación conflictiva.
 Caso 3: denuncia de abuso sexual intrafamiliar sobre una adolescente de 15 años de edad.

DESTINATARIOS
El presente curso esta dirigido a Trabajadores Sociales, Licenciados en Psicología, Derecho, así como otros titulados de profesiones afines, profesionales o futuros profesionales pertenecientes a colectivos relacionados con el campo de la Psicología Jurídica que desee especializarse o ampliar los conocimientos en este ámbito.

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