| Otros datos de interes del curso |
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| Objetivos del curso: |
Ofrecer una formación teórico-práctica específica y de calidad a los distintos profesionales implicados en la atención educativo-social a la infancia y adolescencia, así como al alumnado universitario que opta por este ámbito profesional, que no es ofrecida de forma específica por los planes de estudio actuales de nuestra Universidad. |
| Dirigido a : |
Licenciado/Título Propio de 2º ciclo, Diplomado/Título Propio de 1er. ciclo.Tendrán acceso preferente los titulados en Educación Social, Pedagogía, Magisterio, Psicopedagogía, Trabajo Social, Psicología y trabajadores en activo en tareas o funciones relacionadas con la materia del curso. |
| Certificado: |
Certificado |
| Otros Datos: |
Idioma: español/ 25 Créditos |
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Solicitar información gratuita de este curso |
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Teorías, modelos y paradigmas en Pedagogía y Educación Social.
1,5
La infancia y la adolescencia en la sociedad, desafíos para las Políticas Sociales
3,0
Marco jurídico y organizativo de la intervención en situaciones de desprotección, maltrato, riesgo y conflicto social en la infancia y adolescencia
4,5
Atención y protección a la infancia y adolescencia desde los Servicios Sociales y desde el ámbito escolar
6,0
Diseño, elaboración y evaluación de programas de intervención educativo-social en infancia y adolescencia.
5,0
Memoria -Trabajo final
5,0
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| Sedes del centro Universidad de Zaragoza |
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| Pedro Cerbuna 12 ZARAGOZA 50009 Zaragoza (España). |
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| sociologia, pedagogia, social, infancia, adolescencia, politicas, sociales, desproteccion, maltrato, riesgo, conflicto, social, servicios, sociales, educacion, aprendizaje, escuela, mediacion, familiar, |
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