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La metodología del presente curso es on-line la cual, básicamente, consiste en que en el momento de la matriculación a los alumnos se les envía unas claves para su acceso a la plataforma formativa donde encontrará en formato pdf un tema Introductorio sobre el conocimiento y manejo de las herramientas didácticas del curso, junto con todos los contenidos específicos, divididos por temas (en formato pdf), de la materia del curso.
Todos los temas, incluido el Introductorio, son de obligado estudio por parte del alumno. La estructura y organización de todos los temas responde a unos criterios editoriales normalizados, ampliamente contrastados y reconocidos
El estrés en el docente: cómo prevenirlo y afrontarlo (Homologable para Educación). Próxima conv: 8/1/2008. PLAZAS LIMITADAS
Fechas de las próximas convocatorias:
Duración del curso: 30 días
1º Fecha de Inicio del Curso: 8/1/2008. Fecha de Finalización del Curso: 6/2/2008.
2º Fecha de Inicio del Curso: 12/2/2008. Fecha de Finalización del Curso: 12/3/2008.
3º Fecha de Inicio del Curso: 25/3/2008. Fecha de Finalización del Curso: 23/4/2008.
4º Fecha de Inicio del Curso: 6/5/2008. Fecha de Finalización del Curso: 4/6/2008.
5º Fecha de Inicio del Curso: 17/6/2008. Fecha de Finalización del Curso: 16/7/2008.
El temario general del curso es el siguiente:
Tema 1: Estrés y salud
Tema 2: La labor del docente
Tema 3: El estrés
Tema 4: El estrés laboral y el estrés docente
Tema 5: Desórdenes psicológicos
Tema 6: Las consecuencias del estrés.
Tema 7: Afrontar el estrés
Tema 8: Algunas técnicas útiles para controlar y/o afrontar el estrés
Tema 9: La prevención
Con relación a los objetivos que se persiguen con el curso se puede resumir en que, al finalizar, el alumno sea capaz de:
• Adquirir los conocimientos necesarios para la prevención del estrés y la ansiedad
relacionados con el desempeño laboral.
• Iniciarse en el conocimiento del propio estrés.
• Conocer y desarrollar alguna de las habilidades sociales necesarias para el manejo del
estrés.
• Conocer e iniciarse en el proceso de la autorelajación.
• Percibir y detectar situaciones estresantes en su entorno laboral, para tomar las medidas
de protección necesarias.
El sistema de evaluación consta de los siguientes elementos:
• Prueba introductoria sobre el manejo del sistema metodológico propuesto en el curso y de la plataforma informática usada del curso.
• Prueba diagnóstica sobre los conocimientos previos que posee el alumno.
• Prueba de autoevaluación (tipo test) de cada tema.
• Prueba de Evaluación tipo test final del curso.
• Tareas o trabajos personales supervisados (ayudándose de los foros).
• Participación en foros.
• Envíos de correos al tutor.
• Frecuencia de uso del curso.
El alumno habrá aprobado el curso, y tendrá derecho a la obtención del diploma acreditativo, si:
• Obtiene en el Examen, tipo test, final del curso, al menos, el 80 % de respuestas acertadas.
• Es calificado como apto en todas las Tareas de tipo práctico propuestas
TITULACIÓN OBTENIDA
Certificado Homologado por la Consejería de Educación de Andalucía (homologación sujeta a normativa vigente – Orden de 16 de octubre de 2006 BOJA nº. 217, de 9 de noviembre).
REQUISITOS DE ACCESO AL CURSO
Los cursos homologables por la Administración Pública educativa, van dirigidos para profesores y maestros en todo el ámbito nacional. |
