Curso de Auxliar de Pediatria A Distancia

Presentación
En la actualidad, la Sanidad es una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro. Por
esta razón, el programa va dirigido a formar
profesionales que actúen como personal de apoyo del
colectivo de titulados en la rama sanitaria.
El curso Auxiliar de Pediatría es un programa dirigido a
formar profesionales especializados en el cuidado de
niños, dentro del ámbito de la asistencia pediátrica.
El alumno adquirirá conocimientos sobre desarrollo y salud infantil que le permitirán ejercer como auxiliar de pediatría en consultas, clínicas o dispensarios que ofrezcan esta especialidad.

Destinatarios

· Personas que, sin una titulación académica, deseen adquirir conocimientos
específicos sobre el crecimiento y desarrollo del niño.
· Personas que deseen especializarse en la asistencia pediátrica.
· Profesionales que deseen adquirir formación complementaria en este campo.

Objetivo
Aportar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para que puedas desarrollar con solvencia las funciones propias de un Auxiliar de Pediatría que te
permitirán trabajar en el ámbito de clínicas, hospitales y consultas privadas.
Al acabar el curso el alumno conseguirán los siguientes objetivos generales y específicos:

• Estudiar el desarrollo biológico del niño. Comprendiendo cómo se desarrolla el feto es más fácil entender posteriormente su adaptación a la vida extrauterina y su evolución en los primeros años de vida. Asimismo, se dará a entender la importancia de la lactancia materna en la nutrición infantil y en el establecimiento de fuertes vínculos afectivos entre la madre y el lactante.
• Conocer el crecimiento y la maduración que se producen en el primer año de vida, tanto en los ámbitos físico como social e intelectual del niño.
• Abordar los aspectos básicos para el correcto desarrollo infantil como son la alimentación, el sueño y la higiene.
• Proponer pautas básicas para intervenir en las principales problemáticas de los niños y adolescentes.
• Esbozar las principales características de las enfermedades que afectan más frecuentemente a los niños, para que el adulto a su cargo pueda determinar
con cierta soltura qué proceso sufren y consultar al médico si es preciso.
• Aprender los niveles de actuación de los principales psicofármacos y sus indicaciones.

Programa
módulo i. desarrollo biológico del niño
1. Fisiología de la gestación.
-- Fecundación e implantación.
-- Diagnóstico del embarazo.
-- Cambios en la fisiología materna durante la gestación.
2. Embriología y desarrollo fetal.
-- Períodos embrionario y fetal.
-- Desarrollo embrio-fetal.
-- Cuidados prenatales.
-- Anomalías congénitas.
3. El parto y el puerperio.
-- Inicio del parto.
-- Fisiología del parto.
-- Puerperio y lactancia.
4. El primer año de vida.
-- Características específicas del recién nacido.
-- El primer año de vida.
módulo ii. cuidados generales de la infancia
1. La alimentación infantil.
-- Bases de la nutrición.
-- Fisiología nutricional.
-- Valoración del estado nutricional del niño.
-- Necesidades nutricionales por grupos de edad.
-- Alimentación en situaciones concretas.
-- Aspectos psicológicos relacionados con la alimentación.
2. El sueño durante la infancia.
-- El recién nacido y el lactante: necesidad de descanso.
-- El sueño durante la primera y segunda infancia.
-- El sueño en la edad escolar y en la pubertad.
-- Principales problemas relacionados con el sueño.
3. Cuidados higiénicos básicos. Inicio de los cuidados pedagógicos.
-- Cuidados higiénicos en el primer año de vida.
-- Higiene en el niño preescolar y en el escolar.
-- Cuidados pedagógicos (introducción).
módulo ii. nociones de psicología infa ntil
1. Psicología evolutiva.
-- Principios del desarrollo.
-- Primera infancia.
-- Segunda infancia.
-- Tercera infancia.
2. Pautas de intervención en la conducta infantil.
-- Introducción.
-- Programas de modificación conductual.
-- Algunos consejos prácticos.
módulo iv. pa tología infa ntil
1. Introducción: el paciente pediátrico.
-- Características diferenciales del paciente pediátrico.
-- Consideraciones psicológicas.
-- Etapas de la infancia.
2. Aparato cardiorrespiratorio.
-- El shock.
-- Crisis asmática.
-- Crup.
-- Resfriado común.
-- Gripe.
-- Tos ferina.
-- Fibrosis quística.
3. Enfermedades del aparato digestivo.
-- El cólico del lactante.
-- Vómitos.
-- Apendicitis.
4. Neurología pediátrica.
-- Meningitis.
-- Convulsiones febriles.
-- Epilepsia y estado epiléptico.
-- Coma.
-- Cefalea o dolor de cabeza.
5. Enfermedades infecciosas.
-- La fiebre.
-- Otitis media aguda.
-- Gastroenteritis aguda.
-- Enfermedades exantemáticas.
-- Amigdalitis aguda.
-- Hepatitis vírica.
-- Lombrices intestinales.
-- Calendario de vacunación sistemática.
módulo v. primeros auxilios. accidentes infa ntiles
1. Generalidades sobre los accidentes infantiles.
-- Introducción
-- Factores de riesgo de los accidentes infantiles.
-- Características de los niños en las diferentes edades.
-- Los principales peligros del niño.
2. Heridas.
-- Concepto y tipos de heridas.
-- Infección de una herida.
-- Cortes y erosiones.
-- Heridas en localizaciones específicas.
3. Accidentes por cuerpos extraños. Efectos del calor y del frío.
4. Intoxicaciones. Mordeduras y picaduras de animales.