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Curso de Formación para el Técnico en Transporte Sanitario A Distancia

 
Centro de Formación Carpe Diem
Tipo de curso: Curso
Modalidad Curso:A Distancia
Precio/ Facilidades: 100
Centro:Centro de Formación Carpe Diem
Duración: 105
Inicio Curso: MATRÍCULA ABIERTA

 

  Objetivos del curso: Completar su formación en nuevas e interesantes materias de estudio, enriquecer el propio conocimiento y ampliar sus dimensiones profesionales.
   
  Dirigido a: A todos aquellos profesionales de los siguientes sectores: Celadores, Personal no sanitario.
   
  Certificado: Titulación Oficial / Reconocido de Interés Docente - Sanitario por la Consejería de Salud
   

ÍNDICE DEL TEMARIO

TOMO 1. FUNDAMENTOS DEL TRANSPORTE SANITARIO

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 1. TIPOS DE TRANSPORTE SANITARIO
1. Introducción
2. Tipos de transporte dependiendo del carácter
    2.1 Transporte primario
    2.2 Trasporte secundario
    2.3 Trasporte terciario
3. Tipos de transporte según la urgencia vital
    3.1 Transporte emergente
    3.2 Transporte urgente
    3.3 Transporte demorable
4. Tipos de transporte según el medio empleado
    4.1 Transporte terrestre
    4.2 Transporte aéreo
    4.3 Transporte marítimo

CAPÍTULO 2. FISIOPATOLOGÍA DEL TRANSPORTE SANITARIO
1. Fisiopatología del transporte sanitario
    1.1 Aceleración y desaceleración
    1.2 Vibraciones
    1.3 Temperatura
    1.4 Altitud
    1.5 Ruido
2. Seguridad activa y pasiva en las intervenciones
    2.1 Señales acústicas y luminosas
    2.2 Empleo de la calzada
    2.3 Estacionamiento de la ambulancia
3. Transporte sanitario en situaciones especiales
    3.1 Neonatos
    3.2 Pacientes psiquiátricos
    3.3 Embarazadas

CAPÍTULO 3. POSICIONES DE TRANSPORTE
1. Conceptos fundamentales
    1.1 Ejes y planos corporales
    1.2 Regiones y cavidades del cuerpo humano
    1.3 Direcciones de los movimientos
2. Posiciones anatómicas básicas
    2.1 Concepto
    2.2 Tipos de posiciones anatómicas
3. Posiciones de transporte
    3.1 El uso de la camilla de cuchara y el traslado a la ambulancia
    3.2 Posiciones básicas de traslado
    3.3 Consideraciones generales del traslado

CAPÍTULO 4. ATENCIÓN A MÚLTIPLES VÍCTIMAS
1. Introducción
2. Conceptos
3. Actuación en casos de múltiples victimas y catástrofes
    3.1 Consideraciones generales
    3.2 Principios generales de atención a las catástrofes
    3.3 Procedimientos generales para atender a las catástrofes
    3.4 Organización de la zona del impacto. Sectorización
    3.5 El Triage

CAPÍTULO 5. PRINCIPIOS GENERALES DE ACTUACIÓN ANTE SINIESTROS NBQ
1. Introducción
2. Principios generales
    2.1 Movilización de todos los recursos disponibles
    2.2 Operativizar un Centro de Coordinación
    2.3 Valorar adecuadamente la situación inicial
    2.4 Disponer de equipos de protección individual: trajes y máscaras
    2.5 Delimitar y acotar el acceso a las zonas contaminadas
    2.6 Identificar el tipo de producto empleado en el siniestro
    2.7 Proceder a una descontaminación prehospitalaria y hospitalaria
    2.8 Realizar un triage de las víctimas
    2.9 Tratar específicamente situaciones clínicas
    2.10 Desarrollar un plan de emergencia
    2.11 Facilitar información y protección a la población
    2.12 Realizar un seguimiento y un balance de las víctimas

CAPÍTULO 6. EMERGENCIAS ACUÁTICAS
1. Introducción
2. Negociado de significados
3. El socorrismo acuático

CAPÍTULO 7. LA CONDUCCIÓN DE EMERGENCIA
1. Utilización de las señales acústicas y luminosas
2. Utilización de la calzada
3. Estacionamiento de la unidad durante la actuación
4. Señalización del lugar del silencio
5. Conducción en situaciones adversas

ANEXO 1. Real Decreto 619/1998
ANEXO 2. Procedimiento de estabilización del politraumatizado

TOMO 2. TÉCNICOS DE TRANSPORTE SANITARIO ANTE LAS EMERGENCIAS LIMITADAS

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 1. LAS EMERGENCIAS LIMITADAS
1. Concepto de emergencia
    1.1 Introducción
    1.2 Conceptos claves
    1.3 Emergencias limitadas: características
    1.4 Decálogo prehospitalario: fases en la asistencia a la emergencia
2. Emergencias limitadas: concepto y clasificación
    2.1 Introducción
    2.2 Concepto
    2.3 Características generales de las emergencias limitadas
    2.4 Elementos multidisciplinarios en la asistencia a las emergencias
    2.5 Clasificación de las emergencias limitadas según el agente desencadenante
3. Ideas fuerza en el control de las emergencias
    3.1 Introducción
    3.2 Concepto
    3.3 Ideas fuerza ante las principales emergencias limitadas
4. Los servicios a coordinar en las emergencias limitadas
    4.1 Introducción
    4.2 Fundamentos de la coordinación
    4.3 Centro coordinador de operativa protección civil (CECOP)

CAPÍTULO 2. PROCEDIMIENTOS ESPECÍFICOS EN EMERGENCIAS LIMITADAS
1. Procedimientos en emergencias eléctricas
2. Procedimientos en emergencias en accidentes aéreos
3. Procedimientos ante accidentes de tráfico
4. Procedimientos en atrapamientos
5. Procedimientos ante amputaciones traumáticas
6. Procedimientos en emergencias con materiales peligrosos
7. Procedimientos ante animales peligrosos
8. Emergencias en espacios cerrados
9. Procedimientos en rescates difíciles
10. Procedimientos sanitarios en secuestros
11. Procedimientos sanitarios en atentados terroristas
12. Procedimientos ante emergencias químicas

CAPÍTULO 3. LA PLANIFICACIÓN DE EMERGENCIAS
1. Los planes de emergencia
2. Procedimientos en la búsqueda y control de recursos excepcionales
3. El organigrama en la planificación de emergencia
4. Características de la organización integrada de las emergencias
5. Estrategia en la planificación de emergencia
6. Responsabilidades en la planificación de emergencias
7. El jefe de operaciones del servicio de emergencias
8. Chequeo a la capacidad de funcionamiento de un equipo de emergencias

ANEXO 1. Clasificación e identificación de los materiales peligrosos.

BIBLIOGRAFÍA

TOMO 3. SOPORTE VITAL BÁSICO (REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA)

PRÓLOGO

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 1. CONCEPTOS Y DESARROLLO DE LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA

1. Introducción
2. La cadena de supervivencia
3. Secuencia del soporte vital básico
    3.1 Valorar la conciencia
    3.2 Valorar la ventilación
    3.3 Maniobras de Reanimación Cardiopulmonar Básica. (RCPB)
4. Técnicas del Soporte Vital Básico
    4.1 Desobstrucción de la vía aérea
    4.2 Control de las hemorragias
    4.3 Colocación de cánulas orofaríngeas. Cánula de Guedel
    4.4 Desfibrilador externo automático (DEA)
5. ¿Cuándo debe suspenderse la RCP Básica?

CAPÍTULO 2. SOPORTE VITAL BÁSICO EN PEDIATRÍA
1. Introducción
2. Comprobación del nivel de conciencia
3. Posición de RCP
4. Vía aérea
5. Circulación
6. Algoritmo Soporte Vital Básico en pediatría
7. Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño

CAPÍTULO 3. OPTIMIZACIÓN DE LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA
1. Introducción
2. Control de la vía aérea
    2.1 Dispositivos para limpieza y desobstrucción de la vía aérea
    2.2 Cánulas faríngeas
    2.3 Mascarillas faríngeas
    2.4 Obturados esofágico
    2.5 Tubo faringotraqueal
    2.6 Combitubo
3. Soporte ventilatorio
    3.1 Oxígeno
    3.2 Mascarillas faciales
    3.3 Resucitadores manuales
4. Soporte circulatorio
    4.1 Compresión-descompresión activas (CDA)
    4.2 Técnicas alternativas de soporte circulatorio

ANEXO 1. Algunas recomendaciones sobre la realización de la RCP
ANEXO 2. Los Principios de la bioética en la Reanimación Cardiopulmonar
ANEXO 3. Técnicas y procedimientos de RCP

BIBLIOGRAFÍA

Material Didáctico

A distancia: se envía a la dirección facilitada el temario, evaluación, CD interactivo, DVD; y se permite el acceso a las herramientas pedagógicas (biblioteca, diccionario, preguntas frecuentes, noticias ...) y de comunicación (mensajería, foros, enlaces ...) del aula virtual de Formación Carpe Diem. 
 
Sistema de evaluación

La evaluación consta de las siguientes fases:

Comprobación de conocimientos: se lleva a a cabo al iniciar y finalizar la evaluación en sí misma, siendo su objetivo comprobar los conociminientos del alumno "antes" y "después" de la realización del curso. No es puntuable.
Evaluación tipo test:  los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (A-B-C o V -F). Esta evaluación es puntuable.
Evaluación con preguntas a desarrollar:  los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (que serán desarrolladas por el alumno). Esta evaluación es puntuable.
Proyecto final: algunos cursos llevan integrada en su evaluación un pequeño proyecto final que han de entregar al final del curos.
Una vez corregida la evaluación del alumno, el equipo tutorial de Carpe Diem se pondrá en contacto con el mismo para comunicarle el resultado de la misma.

Recursos pedagógicos

Tutorías online, presenciales y/o telefónicas.
Biblioteca
Diccionario
Foros
Mensajería
Noticias
CD (en lamodalidad Distancia)
DVD (en la modalidad Distancia)
Videoconferencia

Formas de pago
Pago con tarjeta, Pago en efectivo, Transferencia bancaria, Cargo en cuenta, Contrareembolso.
 
Centro: Centro de Formación Carpe Diem
Modalidad: A Distancia
Tipo de curso: Curso
Precio: 100
Duración: 105
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