Curso de Auxiliar de Ayuda a Domicilio A Distancia

Índice del temario

El curso en la modalidad "a distancia" incluye 2 DVD titulados: "Prevención del dolor de espalda" y "Movilización del paciente" y 1 CD interactivo complementario al temario del curso.

BLOQUE TEMÁTICO I. EL ENVEJECIMIENTO

Unidad didáctica 1. Aspectos generales del envejecimiento
1. Introducción
2. Aspectos generales del envejecimiento
3. El proceso de envejecimiento
4. Proceso y teorías del envejecimiento

Unidad didáctica 2. El anciano como enfermo crónico
1. Características generales del proceso de cronicidad
2. Marco biopsicosocial en la asistencia del anciano enfermo

Unidad didáctica 3. Necesidades sociales y humanas en el envejecimiento
1. Necesidad de comunicación
2. Necesidad de elección según valores y creencias
3. Necesidad de autorrealización
4. Necesidad de aprendizaje

Unidad didáctica 4. Principios generales de las Naciones Unidas a favor de las personas de edad
1. Introducción
2. Principio de independencia
3. Principio de participación
4. Principio de cuidado
5. Principio de autorrealización
6. Principio de dignidad

BLOQUE TEMÁTICO II. EL SERVICIO DE AYUDA A DOMICILIO (SAD)

Unidad didáctica 5. Los Servicios Sociales
1. Introducción
2. Desarrollo histórico de los Servicios Sociales
3. Aspectos funcionales de los Servicios Sociales Comunitarios
4. Prestaciones básicas de los Servicios Sociales Comunitarios

Unidad didáctica 6. El Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD)
1. Definición del SAD
2. Objetivos del SAD
3. Modalidades del SAD
4. Organización del SAD

Unidad didáctica 7. El Auxiliar de Ayuda a Domicilio (AAD)
1. ¿Qué es el Auxiliar de ayuda a Domicilio?
2. Cualidades del AAD
3. Aptitudes del AAD
4. Funciones del AAD
5. Trabajo en equipo

BLOQUE TEMÁTICO III. NORMAS DE ACTUACIÓN DEL AAD

Unidad didáctica 8. Actuaciones de carácter doméstico
1. Cuidados de la vivienda
2. Economía doméstica
3. Adaptación de la vivienda
4. Prevención de accidentes en la vivienda

Unidad didáctica 9. Actuaciones de carácter personal
1. Hábitos higiénicos en las personas mayores
2. La cama
3. Actuación ante las úlceras por presión
4. Actuación ante el usuario incontinente
5. Administración de medicamentos

Unidad didáctica 10. Actuaciones de carácter general
1. Situaciones de urgencia
2. Movilidad y confort
3. Nutrición y dietética en el anciano

BLOQUE TEMÁTICO IV. FISIOPATOLOGÍA EN EL ANCIANO I

Unidad didáctica 11. Aparato circulatorio
1. Recuerdo anatómico
2. Patologías más frecuentes

Unidad didáctica 12. Aparato digestivo
1. Recuerdo anatómico
2. Patologías más frecuentes

Unidad didáctica 13. Sistema hepático, biliar y pancreático
1. Recuerdo anatómico
2. Patologías más frecuentes

Unidad didáctica 14. Órganos de los sentidos
1. Recuerdo anatómico
2. Patologías más frecuentes

BLOQUE TEMÁTICO V. FISIOPATOLOGÍA EN EL ANCIANO II

Unidad didáctica 15. Sistema nervioso
1. Recuerdo anatómico
2. Patologías más frecuentes

Unidad didáctica 16. Sistema endocrino y hormonas sexuales
1. Recuerdo anatómico
2. Función sexual y hormonas sexuales
3. Fisiología sexual del envejecimiento en la mujer
4. Fisiología sexual del envejecimiento en el hombre
5. La menopausia

Unidad didáctica 17. Sistema músculo-esquelético
1. Recuerdo anatómico
2. Patologías más frecuentes

Unidad didáctica 18. Sistema respiratorio
1. Recuerdo anatómico
2. Patologías más frecuentes

Unidad didáctica 19. Síndrome de inmunodeficiencia adquirida
1. Historia y situación del problema
2. Vías de transmisión
3. Fases de evolución del proceso
4. Anticuerpos contra el VIH
5. Medidas generales para la prevención de la propagación del Sida
6. Normas a seguir por el AAD en el cuidado del enfermo con Sida
7. Cuidados generales en el domicilio del paciente con Sida
8. Cuidados específicos destinados a controlar los síntomas producidos por
las infecciones oportunistas

BLOQUE TEMÁTICO VI. PSICOGERIATRÍA

Unidad didáctica 20. Psicopatología más frecuente en el anciano
1. Introducción
2. La depresión
3. La ansiedad
4. La manía
5. La conducta psicótica
6. Las demencias
7. El anciano alcohólico
8. El síndrome confusional
9. El insomnio
10. La soledad patológica

Unidad didáctica 21. El maltrato
1. Introducción
2. Definición
3. Clasificación
4. Signos indicadores de malos tratos
5. Diagnóstico
6. Perfil del mal cuidador
7. Respuestas al problema

BLOQUE TEMÁTICO VII. REHABILITACIÓN

Unidad didáctica 22. Conservación y rehabilitación básica de inmovilizados
1. Introducción
2. Ejercicios de amplitud de movimientos
3. Ejercicios isométricos
4. Ayuda en la marcha

Unidad didáctica 23. Terapia ocupacional
1. Papel de la Terapia Ocupacional
2. Tipos de actuaciones en la Terapia Ocupacional

BLOQUE TEMÁTICO VIII. EL PACIENTE TERMINAL

Unidad didáctica 24. Asistencia a los pacientes crónicos y terminales
1. Introducción
2. Marco biopsicosocial en la asistencia del paciente crónico y Terminal
3. Cuidados ante el enfermo terminal

Unidad didáctica 25. Cuidados post mortem. El duelo
1. Cuidados post morten
2. El duelo

BIBLIOGRAFÍA

Material Didáctico

A distancia: se envía a la dirección facilitada el temario, evaluación, CD interactivo, DVD en algunos cursos; y se permite el acceso a las herramientas pedagógicas (biblioteca, diccionario, preguntas frecuentes, noticias ...) y de comunicación (mensajería, foros, enlaces ...) del aula virtual de Formación Carpe Diem. 
 
Sistema de evaluación

La evaluación consta de las siguientes fases:

Comprobación de conocimientos: se lleva a a cabo al iniciar y finalizar la evaluación en sí misma, siendo su objetivo comprobar los conociminientos del alumno "antes" y "después" de la realización del curso. No es puntuable.
Evaluación tipo test:  los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (A-B-C o V -F). Esta evaluación es puntuable.
Evaluación con preguntas a desarrollar:  los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (que serán desarrolladas por el alumno). Esta evaluación es puntuable.
Proyecto final: algunos cursos llevan integrada en su evaluación un pequeño proyecto final que han de entregar al final del curos.
Una vez corregida la evaluación del alumno, el equipo tutorial de Carpe Diem se pondrá en contacto con el mismo para comunicarle el resultado de la misma.

Recursos pedagógicos

Tutorías online, presenciales y/o telefónicas.
Biblioteca
Diccionario
Foros
Mensajería
Noticias
CD interactivo (en modalidad A distancia)
DVD (en modalidad A distancia)
Videoconferencia